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“共同育兒假”正式入法!除了陪伴,父母還能給孩子大蛋2.0

科訊視點(diǎn) ? 2020-06-09 11:46 ? 次閱讀

不久前,《寧夏回族自治區(qū)婦女權(quán)益保障條例》高票通過(guò)提案,創(chuàng)新提出:鼓勵(lì)用人單位對(duì)符合法律、法規(guī)規(guī)定育有子女的夫妻,在子女0至3周歲期間,每年給予夫妻雙方各10天共同育兒假。這在全國(guó),尚屬首創(chuàng)。這一舉措的出爐,一方面減輕了家庭育兒負(fù)擔(dān),一方面也給了父母陪伴孩子成長(zhǎng)的時(shí)間。

也就是說(shuō),寶寶在3歲以前的每年,都可以和父母度過(guò)一個(gè)美好的假期,這也有效緩解了當(dāng)前社會(huì)的“喪偶式”育兒?jiǎn)栴}。其實(shí)成長(zhǎng)發(fā)育階段的孩子,除了需要父母的陪伴之外,還需要良好啟蒙教育,尤其是3歲以后孩子會(huì)進(jìn)入學(xué)前階段、幼小銜接階段、小學(xué)階段,這個(gè)時(shí)間段孩子的成長(zhǎng)也尤為重要。如果父母不能時(shí)刻陪在孩子身邊,可以選擇阿爾法蛋大蛋2.0來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

面向3-12歲兒童,阿爾法蛋大蛋2.0創(chuàng)新應(yīng)用時(shí)下前沿的人工智能技術(shù),集多項(xiàng)特色輔助學(xué)習(xí)功能與優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源于一身,重新定義AI學(xué)習(xí)機(jī)器人品類。大蛋2.0特色的課本指讀和指尖查詞,帶來(lái)了指哪學(xué)哪的自主學(xué)習(xí)體驗(yàn),包括小學(xué)主流中英課本和其他紙質(zhì)中英讀物在內(nèi)的詞句學(xué)習(xí),都能“一指”搞定。此外,還提供數(shù)學(xué)精準(zhǔn)學(xué)習(xí)3步法——“找弱項(xiàng)-智能推薦-針對(duì)學(xué)”,追根溯源,找到問(wèn)題所在,告別數(shù)學(xué)盲目刷題、無(wú)效練習(xí)的困境,提高學(xué)習(xí)效率。

尤其是學(xué)前階段的孩子,繪本伴讀的用處是很大的,一方面可以培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考問(wèn)題的能力,另一方面可以提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,每天讀孩子喜歡聽(tīng)的繪本,經(jīng)過(guò)日積月累,孩子對(duì)于詞語(yǔ)句子的理解能力也會(huì)有很大的提升,但如果父母因?yàn)楣ぷ髅Σ荒軗碛泄潭ǖ臅r(shí)間給孩子讀繪本,是可以用阿爾法蛋大蛋2.0來(lái)給孩子朗讀繪本的。因?yàn)榇蟮?.0可以智能識(shí)別10000+本主流紙質(zhì)的中文和英語(yǔ)繪本,翻到哪頁(yè)讀哪頁(yè),專業(yè)的主播朗讀抑揚(yáng)頓挫,讓孩子更喜歡聽(tīng)。

而且就算父母經(jīng)常加班,不能按時(shí)回來(lái)給孩子讀睡前故事也不用擔(dān)心,阿爾法蛋大蛋2.0也可以給孩子朗讀睡前故事,大蛋2.0與國(guó)內(nèi)唯一專門(mén)從事兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)研究的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作共同探究幼教理論,給孩子精選最合適最想聽(tīng)到的內(nèi)容,陪伴孩子進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

很多家長(zhǎng)也許還不了解,阿爾法蛋品牌連續(xù)兩年入選“CCTV.親子計(jì)劃品牌”機(jī)器人行業(yè)唯一合作品牌,連續(xù)三年在6.18、雙11購(gòu)物節(jié)中蟬聯(lián)兒童智能機(jī)器人品類銷售冠軍,是500萬(wàn)家庭都在使用的人工智能兒童教育陪伴機(jī)器人。

寧夏自治區(qū)“共同育兒假”的出爐只是一個(gè)開(kāi)始,它折射了目前普遍社會(huì)現(xiàn)象,也反映了每一個(gè)父母的內(nèi)心,陪伴孩子、教育孩子是每個(gè)父母最看重的事情,因此,選擇一個(gè)優(yōu)質(zhì)的智能學(xué)習(xí)機(jī)器人——阿爾法蛋大蛋2.0,不僅讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷進(jìn)步,同樣也能讓父母更加安心!如果有需要的家長(zhǎng)可以直接在阿爾法蛋淘寶直播間購(gòu)買,說(shuō)不定還有優(yōu)惠活動(dòng)呢!

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