許多人以為蓄電池是不需求保護(hù)的,格外是在運(yùn)用ups電源時(shí),這種主意就愈加顯著。但實(shí)習(xí)上,因?yàn)樾铍姵囟躺俦Wo(hù)而致使的疑問在UPS的悉數(shù)缺陷占比中恰當(dāng)高。所以,例行對(duì)UPS的蓄電池進(jìn)行保護(hù),將很大程度上延伸UPS的蓄電池壽數(shù)并降低缺陷率。本篇文章就將為咱們介紹UPS電池的保護(hù)辦法。
1.堅(jiān)持適合的環(huán)境溫度
通常來說,影響電池壽數(shù)較大的要素是環(huán)境溫度。通常電池出產(chǎn)廠家懇求的最好環(huán)境溫度是在20-25℃之間。盡管溫度的添加對(duì)電池放電才干有所行進(jìn),但支付的價(jià)值卻是電池的壽數(shù)大大縮短。據(jù)實(shí)驗(yàn)測定,環(huán)境溫度一旦超越25℃,每添加十℃,電池的壽數(shù)就要縮短一半。如今UPS所用的蓄電池通常都是免保護(hù)的密封鉛酸蓄電池,計(jì)劃壽數(shù)廣泛是5年,這在電池出產(chǎn)廠家懇求的環(huán)境下才干抵達(dá)。達(dá)不到規(guī)矩的環(huán)境懇求,其壽數(shù)的長短就有很大的區(qū)別。別的,環(huán)境溫度的行進(jìn),會(huì)致使電池內(nèi)部化學(xué)活性增強(qiáng),然后發(fā)作許多的熱能,又會(huì)反過來推動(dòng)周圍環(huán)境溫度添加,這種惡性循環(huán),會(huì)加快縮短電池的壽數(shù)。
2.守時(shí)充電放電
UPS電源中的浮充電壓和放電電壓,在出廠時(shí)均已調(diào)試到額外值,而放電電流的巨細(xì)是跟著負(fù)載的增大而添加的,運(yùn)用中應(yīng)合理調(diào)理負(fù)載,比方操控微機(jī)等電子設(shè)備的運(yùn)用臺(tái)數(shù)。通常狀況下,負(fù)載不宜超越UPS額外負(fù)載的60%.在這個(gè)計(jì)劃內(nèi),電池的放電電流就不會(huì)呈現(xiàn)過度放電。
UPS因長時(shí)刻與市電相連,在供電質(zhì)量高、很少發(fā)作市電停電的運(yùn)用環(huán)境中,蓄電池會(huì)長時(shí)刻處于浮充電狀況,日久就會(huì)致使電池化學(xué)能與電能彼此轉(zhuǎn)化的活性降低,加快老化而縮短運(yùn)用壽數(shù)。因而,通常每隔2-3個(gè)月應(yīng)徹底放電一次,放電時(shí)刻可依據(jù)蓄電池的容量和負(fù)載巨細(xì)斷定。一次全負(fù)荷放電結(jié)束后,按規(guī)矩再充電8小時(shí)以上。
3.運(yùn)用通訊功用
如今,絕大大都大、中型UPS都具有與微機(jī)通訊和程序操控等可操作功用。在微機(jī)上設(shè)備相應(yīng)的軟件,經(jīng)過串/并口銜接UPS,作業(yè)該程序,就能夠運(yùn)用微機(jī)與 UPS進(jìn)行通訊。通常具有信息查詢、參數(shù)設(shè)置、守時(shí)設(shè)定、自動(dòng)關(guān)機(jī)和報(bào)警等功用。經(jīng)過信息查詢,能夠獲取市電輸入電壓、UPS輸出電壓、負(fù)載運(yùn)用率、電池容量運(yùn)用率、機(jī)內(nèi)溫度和市電頻率等信息;經(jīng)過參數(shù)設(shè)置,能夠設(shè)定UPS底子特性、電池可堅(jiān)持時(shí)刻和電池用完告警等。經(jīng)過這些智能化的操作,大大便當(dāng)了 UPS電源及其蓄電池的運(yùn)用處理。
4.及時(shí)替換廢/壞電池
如今大中型UPS電源裝備的蓄電池?cái)?shù)量,從3只到80只不等,乃至更多。這些單個(gè)的電池經(jīng)過電路銜接構(gòu)成電池組,以滿意UPS直流供電的需求。在UPS接連不斷的作業(yè)運(yùn)用中,因功用和質(zhì)量上的紛歧樣,單個(gè)電池功用降低、儲(chǔ)電容量達(dá)不到懇求而損壞是不免的。當(dāng)電池組中某個(gè)/些電池呈現(xiàn)損壞時(shí),保護(hù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)每只電池進(jìn)行查看查驗(yàn),掃除損壞的電池。替換新的電池時(shí),應(yīng)當(dāng)力求收購?fù)瑥S家同類型的電池,阻撓防酸電池和密封電池、紛歧樣規(guī)范的電池混合運(yùn)用。
本篇文章給出了四種辦法來延伸UPS電池的作業(yè)壽數(shù),總的來說能夠總結(jié)為四句話:適合的溫度、有規(guī)矩的充電與放電、善用通訊功用、及時(shí)替換損壞的電池。在電源的學(xué)習(xí)中沒有大學(xué)識(shí)或許小學(xué)識(shí),只需留神查詢,就能總結(jié)出林林總總的特征和辦法,便當(dāng)咱們的計(jì)劃。
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