AI覆蓋勢不可擋,AI+幼教來襲

根據(jù)教育部公布的幼兒園最新數(shù)據(jù)，2019年全國共有幼兒園28.1萬所，在園幼兒4713.9萬人，幼兒園專任教師276.3萬人。截至2019年第4季度，中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場交易規(guī)模達到1463.2億元人民幣，全年累計交易額達5058.4億元。從以上數(shù)據(jù)不難看出，幼教市場的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)很龐大。

隨著消費升級大時代的來臨，新一代的年輕父母逐漸在改變自己的育兒觀、消費觀。相對于傳統(tǒng)育兒方式，他們追求輕松有效又科學(xué)可靠的新途徑，而日趨成熟的AI（人工智能）技術(shù)響應(yīng)了這一需求，也帶動了AI產(chǎn)物在幼教市場上的火熱。

兒童智能硬件

如今我們在市場上可以看到形形色色的早教機、智能機器人、智能手表等一系列兒童智能產(chǎn)品，他們都是AI應(yīng)用在幼教市場上的典型事物。

其中，一些兒童智能硬件除了作為熱門兒歌、故事、國學(xué)、英語等在線早教內(nèi)容的學(xué)習(xí)載體之外，還配備智能語音交互系統(tǒng)，讓孩子在與AI溝通的過程中提高各方面的能力；同時，有些AI設(shè)備能夠做到實時反饋，讓父母對小朋友的情況了如指掌。

AI安保

AI+安防技術(shù)在迅速發(fā)展及快速成熟中，英偉達、英特爾等國際著名人工智能計算公司近兩年都推出了“AI+安防”監(jiān)控系統(tǒng)專用芯片，并配套給出新的解決方案。

相對于傳統(tǒng)的幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)，應(yīng)用了AI技術(shù)的監(jiān)控系統(tǒng)可以通過場景演練等方式來學(xué)習(xí)虐童的定義，從而搭建模型。系統(tǒng)一旦捕捉到虐童情況就留存視頻證據(jù)，并及時提示家長、幼兒園管理者或者警方注意特定幼兒的狀況。雖然在準確性和人性化等方面還需要不斷提高，但是AI安保的未來發(fā)展值得期待。

AI助教

如何能實時了解孩子的實際情況并針對性的進行加強輔導(dǎo)，是困擾幼教從業(yè)者以及家長的大難題。為了解決這類問題，很多幼教機構(gòu)已經(jīng)開始在融合人工智能技術(shù)與幼教，探索人工智能在學(xué)前教育的實際應(yīng)用。

如有些教培機構(gòu)已經(jīng)開始將AI應(yīng)用到學(xué)員的學(xué)習(xí)中，除了借助人臉識別來判別孩子的上課狀態(tài)，還能分析孩子的學(xué)習(xí)進度、教師的教學(xué)結(jié)果、師生互動是否愉快等；另一方面，他們將AI用來輔助教師教學(xué)，將平臺的數(shù)據(jù)分析出來供教師決策使用，教師在給學(xué)生上課前可以獲得學(xué)生的歷史表現(xiàn)和評價，從而有針對性地調(diào)整教學(xué)計劃。

AI測評

在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“教育評價是提高教育質(zhì)量的必要手段。”由此可見幼兒園教育評價的重要性，然而傳統(tǒng)的人工紙質(zhì)測評方式普遍存在效率低、不客觀、抽樣數(shù)據(jù)難以科學(xué)利用等痛點。針對這些問題，人工智能也給幼教行業(yè)提出了新的途徑AI測評。

快速發(fā)展的VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)，能夠營造良好的沉浸式“視聽說”教育情境，增強幼兒對知識內(nèi)容的理解和記憶；同時基于VR（虛擬現(xiàn)實）良好的虛擬現(xiàn)實互動性，能夠有效排除外界干擾，盡可能保證測評的客觀性；利用算法和大數(shù)據(jù)技術(shù)自動對測評數(shù)據(jù)進行記錄和分析，充分利用測評的結(jié)果。

在幼兒AI測評方面，目前走在行業(yè)前沿的是書丸子AI語測。作為中國首個針對全國學(xué)齡前幼兒綜合能力發(fā)展智能測評的產(chǎn)品，書丸子AI語測的核心技術(shù)均為自主研發(fā)，具有完全技術(shù)產(chǎn)權(quán)（現(xiàn)已獲得多項發(fā)明專利及軟件著作權(quán)），是多人多地、國際技術(shù)通力合作的成果，并憑借在幼兒能力發(fā)展領(lǐng)域的突出成績與領(lǐng)先的產(chǎn)品服務(wù)能力獲得廣大家長、園所及合作機構(gòu)的認可。

書丸子AI語測采用了業(yè)內(nèi)最先進的技術(shù)進行“人機對話”、“機器評分”的智能自動測評方式，通過八大開發(fā)標準、十二大系統(tǒng)、二十三項能力進行幼兒測評；該產(chǎn)品將現(xiàn)實與虛擬深度結(jié)合，兒童只需通過與VR一體機進行真人與動畫的交互，并根據(jù)動畫進行主觀回答，再通過平板電腦主控制系統(tǒng)，即可互動完成測評，并將數(shù)據(jù)自動匯入幼兒個人成長檔案中。家長可以通過智能測評的結(jié)果了解幼兒真實的發(fā)展狀況，從而進行有針對性的能力提升；幼師和園長可以根據(jù)測評的結(jié)果，在宏觀角度掌握全班、全園幼兒的動態(tài)發(fā)展軌跡，從而制定有針對性的教學(xué)計劃。

AI覆蓋勢不可擋，幼教行業(yè)也不可避免。是否能成為率先吃上螃蟹的那波人，有時也就是一念之間的事情。

錯過了互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)+，您還要錯過AI+幼教嗎？
責(zé)任編輯：YYX