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凡億教育與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)智能汽車(chē)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室正式掛牌

凡億PCB ? 來(lái)源:凡億PCB ? 作者:凡億PCB ? 2021-12-10 15:35 ? 次閱讀

2021年,凡億教育—青島農(nóng)業(yè)大學(xué)智能汽車(chē)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室正式掛牌。為推動(dòng)推動(dòng)高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)業(yè)型人才培養(yǎng),凡億教育會(huì)同青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共同商討合作事宜。

通過(guò)此次訪問(wèn)與交流,雙方首先在合作的初步方式上,共建校企合作基地,為即將進(jìn)行的全面合作奠定了基調(diào),力爭(zhēng)為國(guó)內(nèi)電子行業(yè)帶來(lái)應(yīng)用技術(shù)革新。

校企合作共同培養(yǎng)人才的模式,在為雙方提供更廣闊的空間和平臺(tái)的同時(shí),不僅可以讓大學(xué)生詳細(xì)了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際企業(yè)中的應(yīng)用,了解企業(yè)的用人需求,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,而且也有利于幫助企業(yè)解決人才培養(yǎng)問(wèn)題。高校也能重點(diǎn)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源優(yōu)勢(shì),為社會(huì)輸送更多專(zhuān)業(yè)型、技術(shù)型人才。

通過(guò)本次洽談,凡億教育已深知學(xué)生們大學(xué)期間學(xué)習(xí)的痛點(diǎn),打造了一套最落地的技能培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)課程:《大學(xué)生全流程電子實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》免費(fèi)提供給各大高校。實(shí)戰(zhàn)視頻錄制均由實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線工程師錄制教學(xué),并且有配套的練習(xí)案例,有專(zhuān)屬學(xué)校的專(zhuān)屬群技術(shù)支持,隨著技術(shù)的進(jìn)步,課程還會(huì)根據(jù)最新技術(shù)保持更新。本套課程不僅可以指導(dǎo)自己完成的整個(gè)大學(xué)四年的電子生涯學(xué)習(xí)(課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、電子大賽、企業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練)而且學(xué)到的技術(shù)能力與項(xiàng)目過(guò)程,也可作為進(jìn)入社會(huì)前的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓用人單位刮目相看。

全流程培訓(xùn)教材大綱

第一部分:大學(xué)四年學(xué)習(xí)路線,及職業(yè)分析

本部分課程意在讓同學(xué)們知道電子專(zhuān)業(yè)如何去學(xué),學(xué)什么,學(xué)了有什么用,明白我們的專(zhuān)業(yè)的重要性。

第二部分:硬件基礎(chǔ)知識(shí)

本部分課程包含、常用元器件硬件實(shí)物認(rèn)知、分立器件原理講解、焊接技術(shù)技巧實(shí)操、示波器使用讓大家對(duì)硬件的理論知識(shí)及使用有個(gè)系統(tǒng)級(jí)的了解。

第三部分:PCB實(shí)戰(zhàn)

本部分課程包含EDA軟件實(shí)操使用,基于51的2層,基于STM32的4層,基于飛思卡爾6層項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);基本上包含到了大學(xué)四年的各種應(yīng)用場(chǎng)景的提升。

第四部分:軟件編程

大學(xué)生在51單片機(jī)編程和STM32編程方面的學(xué)習(xí)資源非常地欠缺的,基本都是網(wǎng)上尋找免費(fèi)的教學(xué)視頻看,但是沒(méi)有沒(méi)有系統(tǒng)性的體系,知識(shí)點(diǎn)學(xué)的很雜,而且沒(méi)有合適的項(xiàng)目進(jìn)行鞏固,這使得他們學(xué)了又忘學(xué)了又忘的情況,本部分的課程可以讓同學(xué)們從51單片機(jī)入手學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,調(diào)試、功能模塊等,有實(shí)際的案例進(jìn)行鞏固。

第五部分:就業(yè)分析專(zhuān)題

本部分從企業(yè)需要的人才,高錄取率簡(jiǎn)歷編寫(xiě),面試技巧分析,企業(yè)實(shí)時(shí)招聘信息入手,讓同學(xué)們可以知道怎么樣企業(yè)需要招聘什么樣的人,怎么樣去應(yīng)對(duì)電子工程師的面試,并且也能實(shí)時(shí)的去查看有哪些高端的企業(yè)在招聘,真正學(xué)以致用,在畢業(yè)的時(shí)候有知識(shí),有能力去面對(duì)企業(yè),解除盲目地隨波逐流。

第六部分:持續(xù)大學(xué)四年的技術(shù)支持

凡億教育知道大家在學(xué)習(xí)中不僅僅只有《凡億全流程大學(xué)生電子實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》視頻教程就可以了,在學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多的技術(shù)問(wèn)題,因此凡億教育對(duì)每個(gè)合作的學(xué)校建立了校企合作專(zhuān)屬技術(shù)支持群,本群作為學(xué)校學(xué)生與企業(yè)直接對(duì)接的窗口,進(jìn)群不僅可以得到大學(xué)四年技術(shù)專(zhuān)屬服務(wù)陪伴(值班時(shí)間900(周六日除外)。同時(shí),凡億會(huì)不定時(shí)推送大廠(華為,大疆等)企業(yè)最新招聘信息及行業(yè)最新前言技術(shù)資訊與資料文章,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí),也能及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),并能解決就業(yè)問(wèn)題,找到自己滿意的工作。

“凡事用心,億起進(jìn)步”,這是凡億教育一直秉承的初心和理念。相信通過(guò)此次校企合作的開(kāi)展,能夠充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢(shì),做到全方位開(kāi)展合作,實(shí)現(xiàn)校企雙方合作共贏。

關(guān)于凡億:

凡億是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的電子研發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)提供商,是國(guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)。以“凡億電路”“凡億教育”作為雙品牌戰(zhàn)略,目前近110萬(wàn)電子會(huì)員,技術(shù)儲(chǔ)備為社會(huì)持續(xù)輸送7萬(wàn)余人高級(jí)工程師,服務(wù)了1萬(wàn)多中小型企業(yè)合作伙伴。

凡億教育打通了“人才培養(yǎng)+人才輸送”的閉環(huán),致力于做電子工程師夢(mèng)工廠,打造“真正有就業(yè)保障的電子工程師職業(yè)教育平臺(tái)”。幫助電子人快速成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)升職加薪。僅2020年,選擇凡億教育來(lái)提升職業(yè)技能的電子人已超20萬(wàn)。為了滿足學(xué)員多樣化學(xué)習(xí)需求,凡億教育課程開(kāi)設(shè)了硬件、PCB、仿真、電源EMC、FPGA、電機(jī)、嵌入式單片機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)人工智能等多門(mén)主流學(xué)科。目前,凡億教育畢業(yè)學(xué)員九成實(shí)現(xiàn)漲薪,八成漲薪超20%,最高漲幅達(dá)200%,就業(yè)企業(yè)不乏航天通信、同步電子、視源股份,華為等明星企業(yè)。

關(guān)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué):

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)肇始于1951年創(chuàng)立的萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校;1958年,萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院設(shè)立,開(kāi)展本科教育;1963年,改為萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)學(xué)校,開(kāi)展中專(zhuān)教育;1976年,改為萊陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué);1978年,恢復(fù)萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院和本科教育;2007年,經(jīng)教育部和山東省人民政府批準(zhǔn)更名為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)。2017年,學(xué)校成為山東省省級(jí)博士立項(xiàng)建設(shè)單位。

截至2021年7月,學(xué)校建有城陽(yáng)、平度、萊陽(yáng)、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和膠州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園,總占地面積5220畝,校舍建筑總面積110余萬(wàn)平方米,儀器設(shè)備總值6.07億元;設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部,81個(gè)本科專(zhuān)業(yè),14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,5個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類(lèi)別,全日制在校生3萬(wàn)余人;有專(zhuān)任教師2009人,具有高級(jí)職稱(chēng)的教師833人,獲得博士學(xué)位1139人。

原文標(biāo)題:校企合作促發(fā)展,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)謀共贏——凡億教育與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共建智能汽車(chē)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室基地

文章出處:【微信公眾號(hào):凡億PCB】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

審核編輯:彭菁
聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫(xiě)或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點(diǎn)僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場(chǎng)。文章及其配圖僅供工程師學(xué)習(xí)之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系本站處理。 舉報(bào)投訴
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原文標(biāo)題:校企合作促發(fā)展,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)謀共贏——凡億教育與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共建智能汽車(chē)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室基地

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