大學(xué)里學(xué)的單片機(jī)和網(wǎng)課一對(duì)一學(xué)單片機(jī)有什么區(qū)別
很多學(xué)單片機(jī)的學(xué)生,都不是在課堂上學(xué)的,這里要提一點(diǎn)的就是,單單知識(shí)視頻教程,這是一種及其低效的學(xué)習(xí)方式,只是讓你有一種更容易學(xué),更高效的錯(cuò)覺(jué)而已。
它一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是知識(shí)很難回顧,如果想回顧還得重新看一遍,但如果是文本,那就可以直接檢索。可以想想從一個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的視頻里找一句話容易,還是從幾萬(wàn)字的文檔里找一句話容易?
可是又有幾個(gè)人能耐心看完整本書(shū),所以視頻加一對(duì)一的導(dǎo)師帶著學(xué)習(xí)會(huì)跟容易學(xué)懂,只有老師帶著,從實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目中跟你把知識(shí)點(diǎn)說(shuō)一次,這樣學(xué)著才不會(huì)枯燥,才更容易激發(fā)對(duì)單片機(jī)的興趣,對(duì)單片機(jī)感興趣的可以查看往期分享內(nèi)容,希望能幫助大家在學(xué)習(xí)單片機(jī)的路上少走一些彎路,想要入門單片機(jī)可以持續(xù)關(guān)注創(chuàng)為單片機(jī)編程,回復(fù)“帶我學(xué)習(xí)”查看更多知識(shí)資料分享。
紅外發(fā)射二極管在一定導(dǎo)通壓降的情況下,通過(guò)一定的電流它能夠發(fā)光,通過(guò)電流過(guò)高它就會(huì)燒壞,紅外發(fā)射管它也是這樣的道理,在滿足導(dǎo)通壓降的情況下,滿足一定的電流條件,它就能夠發(fā)出紅外光,通過(guò)電流太大,一樣的道理會(huì)把它燒壞,這個(gè)和平常使用的普通的發(fā)光二極管的用法差不多。
當(dāng)然了,選擇的這個(gè)紅外管,要去看它的器件手冊(cè),不同的管子,它通過(guò)的最大電流也是不一樣的,可能有的是100毫安,有的是300毫安,可能有的更高,如果通過(guò)的這個(gè)電流越高,就是說(shuō)它這個(gè)能夠承受的電流越高,代表它能夠控制距離,也就是傳輸?shù)木嚯x也就遠(yuǎn)。
紅外遙控的基本原理,紅外發(fā)射二極管能夠產(chǎn)生紅外光,只僅僅是把它點(diǎn)亮產(chǎn)生紅外光,那它能不能傳輸信號(hào)?很顯然是不可能的,你只是把它點(diǎn)亮了一直在發(fā)光,它一直在發(fā)光的話,到底是表示什么信號(hào)?我們沒(méi)辦法去區(qū)分,所以如何去傳輸?也就是紅外遙控的基本原理是什么?
紅外遙控器常采用的就是載波的方法,也就是把二進(jìn)制的編碼采用載波的方式來(lái)進(jìn)行傳輸,那常用的載波頻率,選用38K赫茲的一種頻率,大家實(shí)際上剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,很多人會(huì)不理解它是如何實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上就是編碼和解碼的過(guò)程,在發(fā)射端要用紅外發(fā)射管,用這個(gè)紅外發(fā)射管,僅僅是把它點(diǎn)亮,不知道它代表什么信號(hào)。
但是可以給它做編碼,也就是說(shuō)我控制它的亮滅時(shí)間,這樣的話比如簡(jiǎn)單的做暗號(hào),就類似于大家看諜戰(zhàn)片一樣,比如敲你的門,敲兩下,然后停一下,再敲一下,這個(gè)就代表有暗號(hào),這樣的話對(duì)方就知道你發(fā)的是什么意思,這種管子也是這樣的道理,也可以采用這種方式,比如讓它亮了一下,熄滅的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),再亮一下,這個(gè)也可以代表特定的含義。
剛才舉的例子是類比的例子,也就是說(shuō)我們僅僅讓這個(gè)燈點(diǎn)亮或者是熄滅是不能傳輸信號(hào)的,或者說(shuō)我不知道你傳輸?shù)氖裁葱盘?hào),但是我可以讓這個(gè)燈的亮滅變化,然后人為的去給它加一點(diǎn)東西在里面,這樣的話雙方約定好就可以借助它來(lái)傳輸信號(hào)了,這個(gè)就是紅外遙控常用的一種編碼的辦法。
審核編輯:湯梓紅
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