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新華社《瞭望》專訪院士尤政:國內(nèi)MEMS技術(shù)如何培養(yǎng)卓越工程師

傳感器專家網(wǎng) ? 來源:華中科技大學(xué) ? 作者:華中科技大學(xué) ? 2023-01-10 01:15 ? 次閱讀

近日,由新華社主辦的《瞭望》新聞周刊,就基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)為新時代卓越工程師等問題,專訪了中國工程院院士、華中科技大學(xué)校長尤政,尤政院士以國內(nèi)MEMS技術(shù)人才和華中科技大學(xué)的人才培養(yǎng)等例子進(jìn)行了回答。

在華中科技大學(xué)精密測量國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施內(nèi),科研人員進(jìn)行衛(wèi)星編隊(duì)仿真控制的研究(2023年1月4日攝)華中科技大學(xué)供圖

探路基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)

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《瞭望》:你認(rèn)為應(yīng)如何培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才?

3098ab02-9041-11ed-92c9-dac502259ad0.png ?尤政:培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才是高等教育強(qiáng)國建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)。重大的原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于深厚的基礎(chǔ)研究,產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域,大學(xué)在這方面具有天然優(yōu)勢。黨中央多次強(qiáng)調(diào),要發(fā)揮高校特別是“雙一流”大學(xué)培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才的主力軍作用,要有培養(yǎng)出大師的堅(jiān)定信心,要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的自立自強(qiáng)。在基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)方面,華中大探索出了一些經(jīng)驗(yàn)。 ?在頂層設(shè)計(jì)上,加強(qiáng)制度建設(shè),做好價值引領(lǐng),深化人才培養(yǎng)改革,發(fā)揮科研育人作用,深化國際交流合作。在華中大,我們調(diào)整成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、專家組,提出要完善基礎(chǔ)學(xué)科高水平教師自主培養(yǎng),出臺了具體實(shí)施方案,形成基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)工作合力。 ?在落實(shí)主體責(zé)任上,充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)委員會的重要作用,建立健全部門與部門、部門與院系聯(lián)動機(jī)制。將人才培養(yǎng)作為院系的中心工作,體系化設(shè)計(jì)本研貫通的課程體系、科研訓(xùn)練、學(xué)生管理等人才培養(yǎng)重要環(huán)節(jié)。以院系為責(zé)任主體,以學(xué)生發(fā)展為中心,對優(yōu)秀創(chuàng)新人才采取“滴灌”方式定制培養(yǎng)模式,制定本研貫通、學(xué)科交叉、科教協(xié)同等個性化培養(yǎng)方案。 ?在完善條件保障上,優(yōu)化資源配置,整體保證經(jīng)費(fèi)、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境及設(shè)立完善的獎助體系等。根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃以及院系自身的規(guī)劃,分年度明確學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)。將資金安排與建設(shè)績效掛鉤,在公平競爭中體現(xiàn)扶優(yōu)扶強(qiáng)扶特扶新。形成相對穩(wěn)定的支持,并根據(jù)評估評價結(jié)果、資金使用管理等,動態(tài)調(diào)整支持力度。 ? 這三個環(huán)節(jié)都指向一個關(guān)鍵——改革評價導(dǎo)向。不斷完善評價導(dǎo)向,把立德樹人成效作為金標(biāo)準(zhǔn)。

為新時代培養(yǎng)卓越工程師

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《瞭望》:在商業(yè)航天、集成電路這些工程領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高水平自立自強(qiáng),需要什么樣的工程技術(shù)人才?

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尤政:很多人都聽過摩爾定律,未來超越摩爾定律的一個重要方向是追求研制出面向問題系統(tǒng)解決方案的智能微系統(tǒng)。 近30年來,我一直從事微機(jī)電系統(tǒng)(MEMS)的研究。MEMS指的是一個具有相對獨(dú)立功能的智能系統(tǒng),是微電子光電子和微機(jī)械按功能要求在芯片上的一種三維集成,被廣泛應(yīng)用于航空、航天、生物技術(shù)等領(lǐng)域。 以納型衛(wèi)星技術(shù)為例,納型衛(wèi)星是大規(guī)模商業(yè)衛(wèi)星的先驅(qū),為后者積累了技術(shù)和原型基礎(chǔ)。從事這一領(lǐng)域的研究既要具備傳統(tǒng)的半導(dǎo)體加工工藝技術(shù),還要具備使用超精密儀器與精密加工的集成能力,才能使一個毫米或微米級的微系統(tǒng)具備精確而完整的感、存、算、傳等系統(tǒng)特性。把這些學(xué)科知識全部集成一起做成產(chǎn)品,需要大量的卓越工程師。新中國成立之初,國家培養(yǎng)的工科人才被稱為“紅色工程師”,主要解決成熟工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)能的技術(shù)問題。他們政治堅(jiān)定,服務(wù)國家所需,具有很高的工程素養(yǎng)和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著科技革命、產(chǎn)業(yè)革命的深入,工程師不僅要解決保障工業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)與產(chǎn)能的問題,更要具有突出的技術(shù)創(chuàng)新能力,善于解決復(fù)雜工程問題,以創(chuàng)造具有核心競爭力的產(chǎn)品為目標(biāo)。 卓越工程師培養(yǎng)需要不同學(xué)科交叉融合,組合成新系統(tǒng)并不斷迭代,以做出創(chuàng)新產(chǎn)品作為培養(yǎng)模式的評價標(biāo)準(zhǔn)。這是新時代工程師的底色,也是區(qū)別于國外工程師、傳統(tǒng)工程師的卓越所在。 3092b756-9041-11ed-92c9-dac502259ad0.png

《瞭望》:華中科技大學(xué)在培養(yǎng)卓越工程師方面有哪些經(jīng)驗(yàn)?

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尤政:我們提出為新時代培養(yǎng)卓越工程師,既要有扎實(shí)理論基礎(chǔ),也要有強(qiáng)大創(chuàng)新能力。2010年,教育部啟動卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃1.0。學(xué)校設(shè)立了13個卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班,進(jìn)行卓越工程師培養(yǎng)的探索與實(shí)踐。經(jīng)過10多年發(fā)展,形成了一些經(jīng)驗(yàn):

第一,堅(jiān)持立德樹人,構(gòu)建卓越工程師培養(yǎng)體系。以新工科建設(shè)深化卓越工程師人才培養(yǎng)改革,并將愛黨報(bào)國的理念貫穿于人才培養(yǎng)全過程,永葆“紅色工程師”底色。 光電子信息產(chǎn)業(yè)是應(yīng)用廣泛的戰(zhàn)略高技術(shù)產(chǎn)業(yè),也是我國有條件率先實(shí)現(xiàn)突破的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。放眼全球,主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體均在發(fā)力新一代信息技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域建設(shè),以期在培育未來產(chǎn)業(yè)上先行一步。圍繞光電子技術(shù)、智能制造和高端醫(yī)工裝備等重點(diǎn)領(lǐng)域,華中大先后成立了未來技術(shù)學(xué)院、集成電路學(xué)院和卓越工程師學(xué)院。形成了以交叉研究為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式,有利于促進(jìn)學(xué)科鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈之間有機(jī)融合,進(jìn)而推動高校體制機(jī)制創(chuàng)新,落實(shí)未來科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng)。第二,整合多方力量打造人才成長的創(chuàng)新生態(tài)。人才培養(yǎng)體系的變化需要有相應(yīng)的教材體系、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)體系作配套,不僅要增加理論、實(shí)訓(xùn)課程,而且要從思維方式上對教學(xué)評價進(jìn)行重塑,涵養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)術(shù)生態(tài)。同時加強(qiáng)不同學(xué)科、領(lǐng)域間的互動和交叉,打造大學(xué)企業(yè)創(chuàng)新雙引擎。 華中大開展了交叉與戰(zhàn)略前沿學(xué)科提升行動。營造鼓勵學(xué)科交叉創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展的環(huán)境,形成了“醫(yī)學(xué)+”“人工智能+”“大數(shù)據(jù)+”“新材料+”“新能源+”“生命+”等系列優(yōu)勢特色學(xué)科群建設(shè)。同時大力推動產(chǎn)教融合,通過與企業(yè)協(xié)作建立完備的創(chuàng)新鏈條。目前,學(xué)校投資過億元打造工程實(shí)踐創(chuàng)新中心,并形成了較為完備的創(chuàng)新實(shí)踐課程體系,解決了產(chǎn)教脫節(jié)的問題。 第三,依托工科優(yōu)勢與特色學(xué)科,采用本碩博貫通模式,積極探索卓越工程師人才培養(yǎng)模式改革。卓越工程師的培養(yǎng)體系已從本科教育延伸到博士研究生教育階段。除了和企業(yè)聯(lián)合外,高校自身承擔(dān)的國家重大工程項(xiàng)目與重大科研基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是培養(yǎng)卓越工程師的載體。 學(xué)校目前建有脈沖強(qiáng)磁場、精密重力測量兩座國家大科學(xué)裝置,同時還建有武漢光電國家研究中心、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造國家制造業(yè)創(chuàng)新中心。數(shù)字建造、智能設(shè)計(jì)與數(shù)控兩個國家技術(shù)創(chuàng)新中心也相繼落地。這讓學(xué)生在提出學(xué)科交叉問題后,通過現(xiàn)有條件設(shè)施就能快速切入研究,充分發(fā)揮重大科技平臺在人才培養(yǎng)中的作用。

提升服務(wù)科技自立自強(qiáng)能力

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《瞭望》:打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn),應(yīng)如何加強(qiáng)有組織科研創(chuàng)新體系建設(shè)?

3098ab02-9041-11ed-92c9-dac502259ad0.png ?尤政:服務(wù)科技自立自強(qiáng)是高水平研究型大學(xué)的重要使命之一。我們將深入開展有規(guī)劃、有組織、有質(zhì)量的科研,提升學(xué)校服務(wù)國家發(fā)展、承擔(dān)國家使命的戰(zhàn)略能力。 ?第一,在戰(zhàn)略方向上,面向國家重大需求,解決真問題。學(xué)校發(fā)布了《華中科技大學(xué)“十四五”科技創(chuàng)新白皮書》,出臺了基礎(chǔ)研究、交叉研究、重大科技創(chuàng)新等三大計(jì)劃。在基礎(chǔ)研究上,拓展人類認(rèn)識自然的邊界,爭取更多從0到1的原始創(chuàng)新。在交叉研究上,以解決真問題為出發(fā)點(diǎn),探索交叉研究激勵機(jī)制,創(chuàng)造科研競爭新優(yōu)勢。在攻克“卡脖子”技術(shù)上,敢于“揭榜掛帥”。 ?第二,在戰(zhàn)略關(guān)鍵上,打造國家戰(zhàn)略科技力量,強(qiáng)化平臺優(yōu)勢。一是聚力爭創(chuàng)國家實(shí)驗(yàn)室,推進(jìn)湖北光谷實(shí)驗(yàn)室實(shí)體化運(yùn)行,發(fā)揮光電國家研究中心優(yōu)勢,加快爭創(chuàng)光電子國家實(shí)驗(yàn)室,同時搶抓一批國家實(shí)驗(yàn)室武漢基地建設(shè)落地。二是穩(wěn)步抓好國家級重大科研平臺建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)脈沖強(qiáng)磁場二期優(yōu)化提升項(xiàng)目建設(shè),保障精密重力測量研究設(shè)施的驗(yàn)收,爭取早日正常運(yùn)行。有序推進(jìn)生物醫(yī)學(xué)成像省部共建重大設(shè)施實(shí)體化,高水平建設(shè)好國家智能設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新中心、國家數(shù)字建造技術(shù)創(chuàng)新中心等。三是搶抓重組國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室戰(zhàn)略機(jī)遇,推進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組任務(wù),爭取醫(yī)科國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破。四是扎實(shí)推進(jìn)國家科研機(jī)構(gòu)實(shí)體化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校重大科研平臺優(yōu)勢擴(kuò)容增效。第三,在戰(zhàn)略實(shí)施上,匯聚創(chuàng)新合力,打造更高水平的校地校企創(chuàng)新聯(lián)合體。高水平研究型大學(xué)既聯(lián)系著產(chǎn)業(yè)需求側(cè),又連接著科技供給側(cè)。過去幾十年間,華中大先后孵化出華工數(shù)控、華工科技等掌握自主技術(shù)的企業(yè)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我們認(rèn)識到,要把企業(yè)需求和學(xué)校技術(shù)在未來產(chǎn)業(yè)科技園里真正進(jìn)行孵化,采取具有市場導(dǎo)向的技術(shù)創(chuàng)新和攻關(guān)方式。 ? 2022年11月底,華中大牽頭的光電與醫(yī)療裝備未來產(chǎn)業(yè)科技園入選國家首批未來產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn),將聚焦高端醫(yī)療裝備、光電材料與芯片、智能制造三大重點(diǎn)領(lǐng)域,為科研成果與產(chǎn)業(yè)之間搭建一個橋梁,真正把成果—產(chǎn)業(yè)—高質(zhì)量發(fā)展的渠道打通。增強(qiáng)企業(yè)的科技創(chuàng)新主體地位,以未來科技的持續(xù)突破,支撐未來產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,為打造更多像華為、聯(lián)影醫(yī)療一樣的企業(yè)奠定核心技術(shù)基礎(chǔ)。 ?第四,在戰(zhàn)略保障上,規(guī)范管理,構(gòu)建良好創(chuàng)新生態(tài)。以制度建設(shè)和規(guī)范管理為基礎(chǔ),推動科技創(chuàng)新與制度創(chuàng)新雙輪驅(qū)動。在制度設(shè)計(jì)上,結(jié)合科研工作新形勢,健全科學(xué)研究全流程管理機(jī)制。在制度執(zhí)行上,堅(jiān)持依章依規(guī)科學(xué)實(shí)施、規(guī)范管理,破除“最后一公里”障礙。在制度反饋與改進(jìn)上,根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況進(jìn)行制度優(yōu)化,為開展有組織科研提供強(qiáng)有力的制度保障。深入開展有組織科研大討論,總結(jié)學(xué)校有組織科研的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃和前瞻布局,奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)??蒲惺聵I(yè)新的重大突破。 ?

審核編輯黃昊宇

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    2023進(jìn)博會 | 愛立信方迎接受<b class='flag-5'>新華社</b>采訪:依托5G新浪潮,共創(chuàng)、共享更美好的數(shù)字化未來

    中國工程院士:立國之本,中國為什么要發(fā)展傳感器?

    我國光學(xué)奠基人、著名學(xué)者王大珩先生有個著名的論斷:傳感器是工業(yè)的基石、性能的關(guān)鍵和發(fā)展的瓶頸。中國制造大而不強(qiáng),主要瓶頸實(shí)際上是傳感器。 本文來自對中國工程院士
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    中國<b class='flag-5'>工程</b>院<b class='flag-5'>院士</b>:立國之本,中國為什么要發(fā)展傳感器?

    聚焦 | 新華社“一帶一路” “洋記者”報(bào)道: 西井科技作為中國外貿(mào)“新三樣”代表驅(qū)動全球綠色轉(zhuǎn)型

    10月10日,新華社報(bào)道 “一帶一路”·“洋記者”的十個沒想到 | 中國外貿(mào)“新三樣”成為全球綠色轉(zhuǎn)型的新驅(qū)動 ,新華社西班牙籍記者阿爾貝托·萊夫龍赴滬專程來到西井科技Qomolo智能駕駛基地采訪
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    聚焦 | <b class='flag-5'>新華社</b>“一帶一路” “洋記者”報(bào)道: 西井科技作為中國外貿(mào)“新三樣”代表驅(qū)動全球綠色轉(zhuǎn)型