《凡億90天高速PCB設(shè)計(jì)線上特訓(xùn)班》第十八期 今日開班，速來報(bào)名 等你~
如今，隨著電子元件飛速的發(fā)展，各類電子設(shè)備和計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度，也越來越快。高速電路在電子設(shè)備的應(yīng)用也愈加廣泛，人們也越來越離不開這些電子產(chǎn)品。不管啥電子產(chǎn)品都需要和PCB設(shè)計(jì)掛鉤，市場巨大，學(xué)會(huì)高速PCB設(shè)計(jì)，對(duì)后期自己的擇業(yè)或者兼職創(chuàng)業(yè)來說可選擇性廣，競爭力大！
?本次《凡億90天高速PCB設(shè)計(jì)線上特訓(xùn)班》由凡億教育的名師帶隊(duì)，依托于凡億教育10多年P(guān)CB設(shè)計(jì)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以獨(dú)特的教學(xué)方式，幫助大家梳理PCB設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并通過多個(gè)實(shí)戰(zhàn)PCB項(xiàng)目案例，讓學(xué)員能夠獨(dú)立、自主的設(shè)計(jì)6-8層或更高層的高速PCB板。
凡億90天高速PCB設(shè)計(jì)線上特訓(xùn)班第十八期
開課時(shí)間：2023年03月23日報(bào)名費(fèi)用：3499元/90天
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?特訓(xùn)班課程的特色及優(yōu)勢(shì)
課程從設(shè)計(jì)思維開始講起，硬件電路開發(fā)需要學(xué)哪些東西，然后這些東西以什么方式去學(xué)最快最優(yōu)的邏輯？從零構(gòu)建整個(gè)完整的設(shè)計(jì)體系，階段性的講解，手把手教學(xué)的方式，不要擔(dān)心課程學(xué)不會(huì)，即便是新手也能學(xué)習(xí)，直到學(xué)精PCB，提升個(gè)人技能。 ?特訓(xùn)班專屬實(shí)戰(zhàn)錄播課程不用再擔(dān)心聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，過幾天又遺忘了，（100小時(shí)以上）的錄播課反復(fù)可看，知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)面面俱到，只擔(dān)心你學(xué)得不夠全。通過理論講解+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)等方式，還原真實(shí)課堂情形，助你進(jìn)一步加深理解，輕松學(xué)習(xí)！?每周四晚直播帶學(xué)（每場直播1.5—2小時(shí)）階段性總結(jié)|通用設(shè)計(jì)專題|發(fā)散性知識(shí)點(diǎn)，我們貼心的安排每周直播來幫助學(xué)員進(jìn)行知識(shí)消化（直播主題請(qǐng)參考后文），這也是線上特訓(xùn)班的一個(gè)靈魂所在！保證學(xué)員學(xué)有所成！?全天社群互動(dòng)帶學(xué)（900，20:00—23:00）凡億是用心在教學(xué)，老師周一到周日專屬式超長時(shí)間線上答疑，兼顧學(xué)員工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，助教問題總結(jié)，只為上班族的你，在需要的時(shí)候老師都在，而不是其他機(jī)構(gòu)固定時(shí)間答疑，技術(shù)問題得不到有效解答，從而降低學(xué)習(xí)效率，90個(gè)日夜我們億起進(jìn)步提高！?90天階段性作業(yè)審核點(diǎn)評(píng)光學(xué)不練功難精，同其他機(jī)構(gòu)不同的點(diǎn)是，凡億的特訓(xùn)班講究實(shí)戰(zhàn)，不光從理論去講解，還會(huì)布置動(dòng)手作業(yè)，每次作業(yè)都是一次提高的機(jī)會(huì)，自己動(dòng)手搭建真正運(yùn)用實(shí)際，學(xué)習(xí)過程中知道自己的不足并及時(shí)修補(bǔ)，真正做到舉一反三，每次作業(yè)老師都精心批改點(diǎn)評(píng)，悉心分析，讓每一個(gè)學(xué)員看到自己的知識(shí)盲區(qū)并規(guī)避錯(cuò)誤從而提升，同時(shí)探討別人做的好的，共同進(jìn)步，讓你不在止步于前。?免費(fèi)延班學(xué)習(xí)學(xué)員覺得本期學(xué)習(xí)的不好，可以免費(fèi)延班參與下一期的課程（為了保證學(xué)習(xí)效果，僅提供一次延班機(jī)會(huì)）學(xué)習(xí)高速PCB設(shè)計(jì)三部曲
學(xué)習(xí)目標(biāo)：我要利用EDA工具繪制6-8層的高速PCB設(shè)計(jì)目標(biāo)拆解：1）EDA工具學(xué)習(xí)：針對(duì)性的、系統(tǒng)性的輕松的掌握EDA工具（Altium Designer或者 Cadence Allegro或者Mentor PADS）2）PCB模塊：我們一開始不會(huì)直接拿一個(gè)完整的案例給你講，因?yàn)槟銊傞_始接觸你沒有總體的概念，難度也太大，我們利用庖丁解牛的思維方式，我們拆分各類模塊給你講明白你原理、布局、布線的知識(shí)要點(diǎn)。3）實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例：實(shí)踐出真知，通過實(shí)際項(xiàng)目設(shè)計(jì)全流程的培訓(xùn)方式，從簡單的2層到復(fù)雜的4層、6層，再到更復(fù)雜層數(shù)的設(shè)計(jì)思路。
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?講師在線答疑
90天內(nèi)容，天天有規(guī)劃，天天有進(jìn)度
| 報(bào)名到開班—前置學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 前置學(xué)習(xí)，讓基礎(chǔ)更扎實(shí)，讓零基礎(chǔ)也可以參與 |
| 1、EDA工具不是此次培訓(xùn)重點(diǎn)，但是會(huì)系統(tǒng)過一遍，提供專屬錄播課程AD（124講） Allegro（130講）PADS（88講），提供專屬技術(shù)指導(dǎo)，開班之前熟練各種操作和快捷鍵。 | |
| 2、最基本的PCB知識(shí)點(diǎn)，布線、鋪銅、過孔處理方法 | |
| 3、最基本的電子元器件知識(shí)點(diǎn)，讓零基礎(chǔ)的你也能看懂原理圖；電阻、電容、電感及磁珠、二極管、三極管與MOS管、隔離器件（以光耦為例）、常用IC等 | |
| 90天學(xué)習(xí)安排 | 90天天有規(guī)劃，天天有進(jìn)度 |
| 第1天 | 直播開班，掌握90天學(xué)習(xí)的思路，90天學(xué)什么？怎么學(xué)？樹立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓每天的學(xué)習(xí)有章可循 |
| 第2-7天 | 1、掌握電源輸入輸出主干道的分析思路，掌握如何閱讀Datasheet的LayoutGuide方法 |
| 2、掌握電源一字型布局/L型布局的概念和器件擺放方法 | |
| 3、理解什么是反饋電路，掌握反饋的擺放方法及布線取樣點(diǎn)的設(shè)置 | |
| 4、掌握敷銅寬度和電流大小之間的關(guān)系，掌握過孔大小與數(shù)量與電流大小的關(guān)系 | |
| 5、掌握電源模塊散熱的處理 | |
| 6、掌握多路DCDC電源的二叉樹分析電路思路，并能快速定位相關(guān)電源的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng) | |
| 第8-12天 | 1）理解PMU電源管理單元的組成 |
| 2）掌握模塊化布局的概念及方法，提升設(shè)計(jì)工具操作速度 | |
| 3）能夠快速辨別電源主干道，信號(hào)回流路徑 | |
| 4）掌握主干道的處理方式，能夠判定載流通道的布線寬度 | |
| 5）初步接觸高密度PCB模塊處理，既能滿足信號(hào)性能要求，也能滿足PCB設(shè)計(jì)美觀度的要求 | |
| 6）掌握PMU電源的散熱處理及主要事項(xiàng) | |
| 第13-16天 | 1、了解什么是以太網(wǎng)，常見的以太網(wǎng)口是什么樣的100M、1000M網(wǎng)口有什么差別各有什么要求 |
| 2、掌握RJ45接口、變壓器、以太網(wǎng)芯片之間的距離關(guān)系并掌握其大體布局 | |
| 3、掌握對(duì)隔離地之間的規(guī)劃，對(duì)不同區(qū)域分割要有整體觀 | |
| 4、掌握晶體時(shí)鐘的布局，掌握電容布局位置、掌握復(fù)位電路布局 | |
| 5、掌握預(yù)布局、局部模塊化布局的思維方法。 | |
| 6、掌握網(wǎng)口差分線的走線要求，阻抗控制要求 | |
| 第17-20天 | 1、熟悉USB2.0、USB3.0、TypeC的接口定義 |
| 2、掌握該接口ESD器件的擺放方式及出線方式 | |
| 3、掌握USB差分阻抗設(shè)計(jì)要求、包地要求 | |
| 4、掌握2.03.0TYPEC的布線設(shè)計(jì)要點(diǎn) | |
| 5、掌握供電腳的布線設(shè)計(jì)要求 | |
| 第21-30天 | 1、從原理上了解SDRAM系列存儲(chǔ)器的信號(hào)組成及信號(hào)分組 |
| 2、掌握1片SDRAM、2片SDRAM、的布局、布線方式 | |
| 3、掌握濾波電容的擺放，Vref電容的擺放 | |
| 4、掌握BGA的扇孔方法和技巧并熟練BGA的拉線方法 | |
| 5、掌握SDRAM的BGA頂?shù)讓?duì)貼的扇孔和出現(xiàn)方法 | |
| 6、熟練了解不同種類BGA的扇孔原則及出線方法 | |
| 7、熟練SDRAM高速走線的設(shè)計(jì)要求，如3W規(guī)則，等長誤差控制，阻抗單端控制，差分線控制，對(duì)阻抗計(jì)算有初步的概念。 | |
| 8、掌握平面分割的方法，了解信號(hào)平面完整性的基本概念及在PCB設(shè)計(jì)里面的處理方法 | |
| 第31-35天 | 2層板STM32開發(fā)板項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，系統(tǒng)化全流程 |
| 1、掌握2層板的流程化步驟 | |
| 2、通過前面學(xué)過的模塊化知識(shí)，結(jié)合老師綜合講解過程，進(jìn)行總結(jié) | |
| 3、掌握部分模塊的實(shí)際應(yīng)用，并了解設(shè)計(jì)過程 | |
| 4、先觀摩，后練習(xí)，再超越的思想 | |
| 第36-40天 | 1、原理圖網(wǎng)表輸出詳細(xì)解析 |
| 2、PCB封裝介紹與調(diào)用 | |
| 3、原理圖網(wǎng)表調(diào)入以及后臺(tái)器件放置 | |
| 4、板框大小定義與PCB疊層評(píng)估 | |
| 5、PCB模塊化分析以及布局宏觀分析 | |
| 6、結(jié)構(gòu)器件定位與定位孔放置 | |
| 7、PCB關(guān)鍵器件定位、模塊化布局與優(yōu)化 | |
| 8、PCB布局要點(diǎn)分析與總結(jié) | |
| 第41-42天 | 1、PCB線寬規(guī)則的設(shè)置 |
| 2、PCB間距規(guī)則的設(shè)置 | |
| 3、PCB布線常用Class的添加 | |
| 4、PCB布線過孔的選擇與添加 | |
| 5、PCB規(guī)則設(shè)置要點(diǎn)分析與總結(jié) |
| 第65-70天 | 1、 BGA出線處理以及濾波電容處理 |
| 第71-75天 | 1、核心SDRAM-FLASH模塊走線一 |
| 2、核心SDRAM-FLASH模塊走線二 | |
| 3、核心SDRAM-FLASH模塊走線三 | |
| 第76-80天 | 4、FLASH-CPLD模塊走線 |
| 5、視頻模塊、網(wǎng)口模塊走線 | |
| 6、其它雜線清理 | |
| 第81-82天 | 7、電源分割與處理 |
| 第83-86天 | 8、基于SDRAM-FLASH的等長處理一 |
| 9、基于SDRAM-FLASH的等長處理二 | |
| 10、基于PCB布線的DRC檢查以及布線優(yōu)化 | |
| 第87-89天 | 1、絲印調(diào)整、文本添加、裝配PDF輸出、DXF文件輸出 |
| 2、整板鋪地銅與地過孔的添加 | |
| 第90天 | 3、光繪層疊的添加與設(shè)置 |
| 4、光繪文件輸出與文件打包 | |
| 90天內(nèi)容總結(jié)，學(xué)員結(jié)業(yè)，簡歷編寫、引薦就業(yè) |
每周直播，階段性總結(jié)
基于學(xué)員學(xué)習(xí)階段，每周都會(huì)安排一場專場直播。我們將根據(jù)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性的解決各階段的學(xué)習(xí)難題。8場精彩直播貫穿始終，每一階段一場直播，從快速入門到精通實(shí)戰(zhàn)，每一場都會(huì)有不同的精彩知識(shí)點(diǎn)。 第一場：詳細(xì)介紹PCB，幫助學(xué)員以最快的時(shí)間入門，并明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；講師傳授高效學(xué)習(xí)方法，加快學(xué)員學(xué)習(xí)效率。第二場：針對(duì)PCB封裝進(jìn)行詳細(xì)的介紹，讓學(xué)員充分了解封裝的各個(gè)設(shè)計(jì)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。第三場：從高速PCB設(shè)計(jì)的布局思路分析，再利用模塊化的思維，先大后小的原則去提高布局效率。第四場：詳細(xì)講解PCB設(shè)計(jì)規(guī)則及應(yīng)用介紹，用以解決學(xué)員的百般疑問。第五場：從疊層、用途、優(yōu)缺點(diǎn)方面，詳細(xì)講解兩層板、四層板的疊層設(shè)計(jì)之間的不同，以及和多層板之間存在的區(qū)別。第六場：講解高速PCB阻抗設(shè)計(jì)及疊層規(guī)范，幫助學(xué)員更好地了解阻抗。第七場：介紹常見的PCB設(shè)計(jì)規(guī)范，以及PCB設(shè)計(jì)當(dāng)中最常見的EMC處理方法。第八場：介紹PCB設(shè)計(jì)與PCB生產(chǎn)的因果關(guān)系，還有常見的PCB設(shè)計(jì)檢查該從哪些方面入手，以及對(duì)常見生產(chǎn)工藝的問題進(jìn)行匯總。部分案例截圖
每個(gè)課程都有詳細(xì)PPT及案例素材，學(xué)與練結(jié)合
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發(fā)表于 03-25 13:44
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