1.廣東工業(yè)大學
建設內容:智慧教室融合管理平臺、智慧教室中控設備、液晶控制面板、多功能電子班牌設備、對講終端、電子時鐘、音箱功放、升降講臺等。
建設成效:充分融合教室內多系統(tǒng)平臺和多品牌的設備,目前通過平臺已統(tǒng)一管控五個校區(qū)共500多間課室(含14間高端智慧教室),每個校區(qū)產品品牌基本不同。
2.北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院(UIC)
建設內容:教室智能融合管控平臺、課程教學平臺、錄播資源管理平臺、中控及信號處理系統(tǒng)、課堂互動系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)、教室家具等。
建設成效:完成北師港浸大三間樣板間智慧課室,實現(xiàn)一套系統(tǒng)能夠集中智能管控、設備數(shù)據(jù)收集和節(jié)省能源,滿足學校智慧教學、互動教學及線上、線下結合教學等場景應用的需求,整體建設達到各系統(tǒng)物盡其用,不盲目更新,且保護學校原有建設投資的延續(xù)性、有效性。
3.廣東交通職業(yè)技術學院
建設內容:智慧教室融合管理平臺、智慧教室物聯(lián)管控設備(智慧教室管理主機、控制面板等)、精品錄播設備及系統(tǒng)(、智慧教學設備及系統(tǒng)、86寸雙屏納米黑板
建設成效:完成整個舊教室的空間設計、改造,并完成了含互動教學、分組討論、智能管控的整體智慧教室信息化建設和調試,實現(xiàn)了交職教、學、課室環(huán)境等多維度融合管理。
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