潤(rùn)開鴻受邀出席“長(zhǎng)三角高校創(chuàng)新技術(shù)實(shí)踐研究中心”揭牌儀式并受聘秘書處副秘書長(zhǎng)單位

6月16日，由上海市高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與研究專業(yè)委會(huì)（簡(jiǎn)稱“上海市高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)專委會(huì)”）與上海杉達(dá)學(xué)院主辦的“長(zhǎng)三角高校創(chuàng)新技術(shù)實(shí)踐研究中心（以下簡(jiǎn)稱“研究中心）”揭牌成立暨首次產(chǎn)教融合研討會(huì)在上海杉達(dá)學(xué)院金海校區(qū)順利舉行，來(lái)自教育學(xué)會(huì)、地方科創(chuàng)支持機(jī)構(gòu)及20位長(zhǎng)三角地區(qū)知名大學(xué)的高校代表與近30位行業(yè)協(xié)會(huì)、頭部企業(yè)的產(chǎn)業(yè)端代表共聚一堂，共話產(chǎn)教融合在本地區(qū)的落地和推進(jìn)。江蘇潤(rùn)開鴻數(shù)字科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“潤(rùn)開鴻”）作為長(zhǎng)期支持產(chǎn)教融合發(fā)展的企業(yè)端代表受邀出席本次會(huì)議，并受聘研究中心秘書處副秘書長(zhǎng)單位。

“信創(chuàng)”、“開源”成為企業(yè)參與產(chǎn)教融合的重要切入點(diǎn)

在揭牌儀式同期的產(chǎn)教融合研討會(huì)上，潤(rùn)開鴻教育業(yè)務(wù)總監(jiān)劉太俊作為秘書處副秘書長(zhǎng)單位代表，以潤(rùn)開鴻參與開源共建、支持創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為例，對(duì)企業(yè)如何能助力學(xué)校的全面提升分享了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在信創(chuàng)教育方面，作為開放原子開源基金會(huì)黃金捐贈(zèng)人、OpenHarmony項(xiàng)目初始成員單位、A類捐贈(zèng)人，潤(rùn)開鴻以高質(zhì)量軟硬一體化產(chǎn)業(yè)為基石，以適應(yīng)國(guó)家信創(chuàng)戰(zhàn)略要求的新一代信息技術(shù)為核心，以國(guó)產(chǎn)開源操作系統(tǒng)OpenHarmony為技術(shù)底座，以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向，打通高校與企業(yè)鏈路，依托自研的OpenHarmony全場(chǎng)景教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，提供包括教學(xué)套件、課程資源、師資培訓(xùn)、考試認(rèn)證、競(jìng)賽活動(dòng)等在內(nèi)的豐富的信創(chuàng)通用型人才教培完整體系和綜合服務(wù)。

潤(rùn)開鴻教育業(yè)務(wù)總監(jiān)劉太俊作《潤(rùn)開鴻基于產(chǎn)教融合的信創(chuàng)教育實(shí)踐分享》主題演講

OpenHarmony是由開放原子開源基金會(huì)孵化及運(yùn)營(yíng)的開源項(xiàng)目，開源兩年多以來(lái)，社區(qū)快速成長(zhǎng)，生態(tài)持續(xù)繁榮發(fā)展，成為開放原子開源基金會(huì)核心開源項(xiàng)目之一，為高校開源教育提供了源源不斷的優(yōu)秀內(nèi)容。作為OpenHarmony核心共建單位，潤(rùn)開鴻一直深耕OpenHarmony生態(tài)，致力于基于OpenHarmony國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)底座建設(shè)信創(chuàng)教育，助力信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)向新向好發(fā)展。近年來(lái)，持續(xù)廣泛服務(wù)于廣大高校及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)伙伴，以***和國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)“雙國(guó)產(chǎn)化”為技術(shù)底座，推出基于OpenHarmony的校企合作育人創(chuàng)新模式。

以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向，潤(rùn)開鴻OpenHarmony信創(chuàng)人才培養(yǎng)解決方案

以國(guó)產(chǎn)化教學(xué)和信創(chuàng)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，潤(rùn)開鴻已打造了一套完整的以“產(chǎn)教融合”為主題的OpenHarmony信創(chuàng)人才培養(yǎng)解決方案，該方案的總體目標(biāo)是“通過產(chǎn)教融合的模式在高校開展以O(shè)penHarmony等為底座的國(guó)產(chǎn)化軟硬件教學(xué)，培養(yǎng)復(fù)合型信創(chuàng)人才，打造信創(chuàng)教育高地”；具體措施為分層級(jí)打造全場(chǎng)景、立體化的高校OpenHarmony信創(chuàng)人才培養(yǎng)體系及相應(yīng)的使能服務(wù)。

潤(rùn)開鴻以O(shè)penHarmony為核心的信創(chuàng)人才培養(yǎng)體系

近年來(lái)，產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的迅速發(fā)展給高校人才培養(yǎng)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，潤(rùn)開鴻將持續(xù)聯(lián)合更多學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)，通過自身生態(tài)整合能力及資源優(yōu)勢(shì)，依托公司軟硬一體化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，補(bǔ)足高校、教育機(jī)構(gòu)自身在應(yīng)用創(chuàng)新的解決方案、技術(shù)與產(chǎn)品方面的能力短板，以“產(chǎn)教融合”為基礎(chǔ)，助推區(qū)域科創(chuàng)資源交流共享，協(xié)調(diào)“產(chǎn)”“學(xué)”“研”各方在地方開展基于OpenHarmony生態(tài)的產(chǎn)教融合。

長(zhǎng)三角高校創(chuàng)新技術(shù)實(shí)踐研究中心成立會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

未來(lái)，“長(zhǎng)三角高校創(chuàng)新技術(shù)實(shí)踐研究中心”旨在結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校，將當(dāng)下的“信息安全、人工智能、國(guó)產(chǎn)化”等熱點(diǎn)，為高校、組織、企業(yè)構(gòu)建“伙伴”平臺(tái)，通過共同討論、課題與學(xué)術(shù)研究、產(chǎn)融對(duì)接，來(lái)提出創(chuàng)造性的思路、方法，全面提升專業(yè)化，產(chǎn)出一流成果。潤(rùn)開鴻作為研究中心秘書處副秘書長(zhǎng)單位及OpenHarmony核心共建單位，將進(jìn)一步借助基于OpenHarmony的生態(tài)優(yōu)勢(shì)，協(xié)力匯聚創(chuàng)新要素，引導(dǎo)更多合作企業(yè)、生態(tài)伙伴共同賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步。