IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用當(dāng)今世界廣泛使用的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將音頻信號以標(biāo)準(zhǔn)IP包形式在局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上進行傳送,是一套純數(shù)字傳輸?shù)碾p向音頻擴聲系統(tǒng)。徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的音質(zhì)不佳,維護管理復(fù)雜,缺乏互動性等問題。該系統(tǒng)設(shè)備使用簡單,安裝擴展方便,只需將音頻終端接入計算機網(wǎng)絡(luò)即可構(gòu)成功能強大的數(shù)字化廣播系統(tǒng),每個接入點無需單獨布線,真正實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字視頻監(jiān)控、公共廣播的多網(wǎng)合一。
校園廣播系統(tǒng)是學(xué)校重要的硬件基礎(chǔ)設(shè)施,通過廣播,學(xué)??梢圆シ艔V播操、眼保健操、升旗音樂、音樂鈴聲、欣賞名歌名曲、進行德育教育和外語教學(xué)、轉(zhuǎn)播廣播電臺節(jié)目等,從而陶冶學(xué)生情操,營造良好校園環(huán)境??梢哉f學(xué)校日常工作的每一天都離不開校園廣播系統(tǒng)。
圖1.校園IP廣播系統(tǒng)
隨著校園廣播應(yīng)用的不斷升級,對講功能在應(yīng)用中越來越重要。尤其是廣播系統(tǒng)與校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、宿舍門禁系統(tǒng)、多媒體教室系統(tǒng)間都是彼此獨立,無法實現(xiàn)整個智慧校園系統(tǒng)的融合對講,具體表現(xiàn)在以下幾點:
系統(tǒng)分立:系統(tǒng)各自獨立,標(biāo)準(zhǔn)不一,無法實現(xiàn)互聯(lián)互通;
降低效率:各系統(tǒng)不能互通,難以統(tǒng)一調(diào)度,溝通效率低;
維護復(fù)雜:各系統(tǒng)供應(yīng)商不同,增加后期維護難度;
增加成本:部分設(shè)備投資重復(fù),增加了投資和維護成本;
圖2.校園系統(tǒng)融合
訊維針對以上難題,突破原有的技術(shù)瓶頸,創(chuàng)新開發(fā)出具備多系統(tǒng)融合對講的訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)。此套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)通信融合、統(tǒng)一調(diào)度、集中監(jiān)控、綜合管理、智能視頻、預(yù)警預(yù)案、業(yè)務(wù)閉環(huán)、智慧運營等全新功能應(yīng)用,同時還具備維護簡化、降低成本的特點。訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)相比傳統(tǒng)的校園廣播系統(tǒng)具有以下特點:
1、開放性:系統(tǒng)以標(biāo)準(zhǔn)SIP協(xié)議為核心,支持第三方設(shè)備接入并與現(xiàn)有IP通信系統(tǒng)、IMS系統(tǒng)互聯(lián)互通,實現(xiàn)多系統(tǒng)融合;系統(tǒng)提供SDK開發(fā)接口,與第三方系統(tǒng)對接;
2、業(yè)務(wù)融合:單套系統(tǒng)集成了通信服務(wù)器、廣播服務(wù)器、錄音服務(wù)器、會商服務(wù)器、管理服務(wù)器等功能模塊;統(tǒng)一的控制臺操作界面,在一張電子地圖上可完成電話、對講、廣播、視頻、報警和遠(yuǎn)程控制等操作;
3、高效協(xié)作:分布式部署,通過劃分多個分區(qū)并配置多個控制臺,單個控制臺可同時處理多個服務(wù)呼叫,并且支持控制臺之間的協(xié)作,提升監(jiān)控中心服務(wù)效率;
4、高清音質(zhì):電信級的語音品質(zhì),系統(tǒng)支持國際標(biāo)準(zhǔn)G.722寬頻語音編碼,結(jié)合特有的回聲消除技術(shù),相比傳統(tǒng)PCMA編碼,堪稱高保真、高清晰音質(zhì);
圖3.應(yīng)用全域覆蓋
除了具備以上四大系統(tǒng)特點外,訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)具備6大核心功能:
1、對講功能:雙工對講、擴音對講、對講錄音、監(jiān)視監(jiān)聽;
2、廣播功能:喊話廣播、文字廣播、預(yù)約廣播、采播廣播;
3、電話功能:內(nèi)部通話、呼叫轉(zhuǎn)移、撥打手機、撥打固話;
4、視頻功能:實時預(yù)覽、預(yù)覽抓圖、對講聯(lián)動、報警聯(lián)動;
5、地圖功能:圖層管理、狀態(tài)呈現(xiàn)、監(jiān)控預(yù)覽、呼叫聯(lián)動;
6、報警功能:消防報警、求助報警、預(yù)案聯(lián)動、報警追溯。
圖4.系統(tǒng)拓?fù)鋱D
校園廣播作為學(xué)校信息傳播的一種工具,經(jīng)歷了幾十年的歷史,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,從電子管到集成電路,從留聲機到CD ,再到目前的IP廣播,經(jīng)過了數(shù)次革命。近年來隨著4G/5G網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的普及,學(xué)校信息化建設(shè)步伐加快,互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等一批高新技術(shù)應(yīng)用到了教學(xué)實踐中,使傳統(tǒng)教學(xué)方式發(fā)生了根本變化。而訊維全新智慧校園IP廣播系統(tǒng)將成為未來智慧校園與學(xué)校信息化建設(shè)的主要趨勢,也開啟了校園多系統(tǒng)融合對講應(yīng)用的新篇章。
審核編輯 黃宇
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