中科曙光聯(lián)合多家職業(yè)院校共建信創(chuàng)開(kāi)放型產(chǎn)教融合實(shí)踐中心

8月11-13日，2023全國(guó)新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合發(fā)展大會(huì)暨全國(guó)職業(yè)院校電子信息系主任年會(huì)在南京舉行。國(guó)內(nèi)新一代信息技術(shù)領(lǐng)域的眾多院士、專(zhuān)家學(xué)者、院校校長(zhǎng)及國(guó)內(nèi)外相關(guān)知名企業(yè)齊聚一堂，共商產(chǎn)教融合未來(lái)發(fā)展。 會(huì)上，曙光參建的“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體”發(fā)布了第一批工作組項(xiàng)目。由中科曙光牽頭成立的“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合共同體數(shù)字職教信創(chuàng)開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“信創(chuàng)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心”）正式發(fā)布。

2023年7月，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》，提出建設(shè)開(kāi)放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心，提升職業(yè)教育的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力。

在教育部政策指導(dǎo)下，中科曙光聯(lián)合多家職業(yè)院校，共建信創(chuàng)開(kāi)放型產(chǎn)教融合實(shí)踐中心，為職教領(lǐng)域儲(chǔ)備力量。

當(dāng)前，我國(guó)信創(chuàng)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)千億級(jí)別，但生態(tài)建設(shè)薄弱與人才缺口，仍是發(fā)展的“兩大難題”。生態(tài)建設(shè)方面，芯片與操作系統(tǒng)適配、中間件與數(shù)據(jù)庫(kù)適配、應(yīng)用系統(tǒng)與操作系統(tǒng)適配等工作仍在起步階段；人才建設(shè)方面，亟待培養(yǎng)高端研究、產(chǎn)業(yè)咨詢(xún)、開(kāi)發(fā)應(yīng)用及實(shí)踐操作等專(zhuān)精人才。

信創(chuàng)產(chǎn)教融合實(shí)踐中心將結(jié)合校企優(yōu)勢(shì)，完成人才培養(yǎng)方向與課程體系制定，推進(jìn)實(shí)踐中心建設(shè)，實(shí)施師資及崗位能力培養(yǎng)、雙創(chuàng)孵化、樣板化方案打造等工作。中科曙光依托自身能力，為中心提供強(qiáng)大的計(jì)算、存儲(chǔ)等資源，并為科研創(chuàng)新、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校企合作提供服務(wù)保障。

職業(yè)院校通過(guò)聯(lián)合政校企，將打造更加順暢的人才培養(yǎng)通道。同時(shí)，在與企業(yè)的協(xié)作中，還將有助于設(shè)置符合市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化人才。企業(yè)方面，定制化人才培養(yǎng)可為產(chǎn)業(yè)提供人才儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)校企無(wú)縫銜接。此外，通過(guò)深入的校企合作課題，還將持續(xù)在技術(shù)上推進(jìn)探索與革新，實(shí)現(xiàn)校企互利共贏。

會(huì)議期間，中國(guó)電子學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、黨委書(shū)記、全國(guó)工信行指委副主任委員、電子信息分委會(huì)主任委員陳英，中國(guó)電子學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、黨委委員、全國(guó)工信行指委電子信息分委會(huì)副主任委員兼秘書(shū)長(zhǎng)王天虹，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)、全國(guó)工信行指委副主任委員、電子信息分委會(huì)副主任委員田敏，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)趙堅(jiān)等一行領(lǐng)導(dǎo)到訪中科曙光展臺(tái)參觀指導(dǎo)，高度評(píng)價(jià)中科曙光在教育領(lǐng)域的成績(jī)，并對(duì)一直以來(lái)在職業(yè)教育方面的工作給予充分認(rèn)可與肯定。

責(zé)任編輯：彭菁