目前校園管理主要依靠主要依靠管理責(zé)任人自主進(jìn)行資源協(xié)調(diào)和調(diào)配,雖然在小范圍管理時(shí)十分簡(jiǎn)單有效,但是無(wú)法對(duì)校內(nèi)資源進(jìn)行整體統(tǒng)籌和規(guī)劃調(diào)配,在需要跨部門或者通過(guò)多人協(xié)調(diào)時(shí)效率低。為了克服這些缺點(diǎn),學(xué)??梢钥紤]引入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),以優(yōu)化校園管理流程,提高效率,降低成本。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在校園中的應(yīng)用
1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以幫助學(xué)校建立智能化的校園管理系統(tǒng),包括智能門禁、監(jiān)控、空調(diào)、照明等。這有助于提高校園的安全性、節(jié)能性和效率。
2. 物聯(lián)網(wǎng)傳感器和設(shè)備可以用于監(jiān)測(cè)校園內(nèi)的安全狀況,例如火災(zāi)。通過(guò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)收集,學(xué)校可以更快速、準(zhǔn)確地響應(yīng)緊急情況,確保學(xué)生和工作人員的安全。
3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有助于優(yōu)化校園資源的利用,包括教學(xué)設(shè)備、和教室利用率。通過(guò)數(shù)據(jù)分析,學(xué)校可以采取措施降低資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
智能校園卡
自連科技針對(duì)校園內(nèi)人員管理問(wèn)題研發(fā)了一款智能校園卡,讓我們來(lái)看一下這張卡片有什么有特點(diǎn)吧。
01
支持藍(lán)牙5.0版版本---低功耗藍(lán)牙
BLE 5.0擁有更高的數(shù)據(jù)傳輸速率,更長(zhǎng)的通信范圍,BLE 5.0引入了Mesh技術(shù),使設(shè)備能夠以網(wǎng)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)連接,從而實(shí)現(xiàn)更大范圍的設(shè)備互聯(lián)。
02
支持室內(nèi)模糊定位、作業(yè)軌跡繪制、電子圍欄
可以在室內(nèi)布置網(wǎng)關(guān),利用BLE技術(shù),收集信號(hào)強(qiáng)度、到達(dá)時(shí)間等信息,可以進(jìn)行室內(nèi)定位。
電子圍欄可用于圍繞整個(gè)校園或特定區(qū)域,在學(xué)生離校時(shí),電子圍欄可以用于確保學(xué)生只能在指定的出口處離開校園。這有助于提高學(xué)生安全,并減少校園內(nèi)不必要的流動(dòng)。
03
支持小程序查看,便捷易用
用戶無(wú)需下載,可在線使用微信小程序進(jìn)行后臺(tái)操作。
01
學(xué)生教師考勤情況管理
學(xué)生教師佩戴校園卡后,進(jìn)出校園的時(shí)間地點(diǎn)會(huì)留下記錄,如果學(xué)生沒(méi)有在指定的出口離開學(xué)校,工作人員可以及時(shí)收到提醒,保障學(xué)生的安全。
02
個(gè)性化學(xué)習(xí)任務(wù)管理
教師可以通過(guò)小程序下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù),方便快捷。當(dāng)教師針對(duì)不同學(xué)生制定個(gè)性化作業(yè)任務(wù)時(shí),利用卡片可以給不同的學(xué)生精準(zhǔn)下發(fā)個(gè)性化作業(yè)任務(wù),
03
校園消費(fèi)卡
學(xué)生在學(xué)校需要吃飯以及購(gòu)買學(xué)期用品,學(xué)校擔(dān)心學(xué)生將手機(jī)帶到學(xué)校用于消費(fèi)有可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)而忽略學(xué)習(xí)的情況??ㄆ瑑?nèi)置NFC芯片,與配套的機(jī)器可以組成支付系統(tǒng),在餐廳中可作為飯卡,在超市中可作為購(gòu)物卡,集多功能于一身,避免學(xué)生攜帶手機(jī)入校園。
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