人工智能技術現(xiàn)已進入加速發(fā)展的新階段,人工智能時代的來臨,將對人類的社會生活產(chǎn)生深遠的影響。
政府部門也已經(jīng)出臺了眾多相關政策,促進人工智能技術和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展:
特別是 2017 年 7 月國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其中明確指出:“人工智能是引領未來的戰(zhàn)略性技術,必須加快人工智能深度應用,培育壯大人工智能產(chǎn)業(yè),為我國經(jīng)濟發(fā)展注入新動能?!币约啊皯鸩介_展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程”。
2018年1月16日上午,教育部新聞發(fā)布會上,《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》正式將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理、算法、開源硬件項目設計等正式劃入新課標。
首部《人工智能基礎》教材正式發(fā)布
前不久,由商務印書館、華東師范大學出版社、商湯科技、華東師范大學國際慕課研究中心共同主辦的“人工智能教育研討會暨《人工智能基礎(高中版)》教材發(fā)布會”在上海華東師范大學舉行召開,首部《人工智能基礎(高中版)》正式走進高中課堂
據(jù)悉,華東師范大學第二附屬中學、上海交通大學附中、清華大學附屬中學、上海市市西中學等40所全國學校成為首批“人工智能教育實驗基地學校”。目前,上海市市西中學已經(jīng)開始基于教材內容對學生進行授課。
內容簡介
人工智能基礎(高中版)》是面向高中學生的教材,剛出版不久,在豆瓣上的評分已經(jīng)高達8.8分。
書中講授人工智能的發(fā)展歷史、基本概念以及實際應用,使學生理解人工智能的基本原理,特別是數(shù)據(jù)、算法與應用之間的相互關系。并結合常見的應用場景,理解人工智能技術(包括感知與決策)的基本工作方式,通過動手實踐,更深入地理解人工智能技術的原理、能力,以及在實用中面臨的挑戰(zhàn)。
與其他傳統(tǒng)教材不同,《人工智能基礎(高中版)》教材強調以“手腦結合”為主要學習方式,充分發(fā)揮學習者的想象力和創(chuàng)造力。華東師范大學校長錢旭紅院士表示,該書的出版將會為培養(yǎng)我國新一代人工智能高端人才提供重要支持和幫助。
閱讀路線
從目錄上,可以更直觀的看出本書內容梗概:主要科普人工智能,由簡入繁,非常適合沒有人工智能基礎的中小學生建立入門級概念
讀者書評:
很好的一本人工智能入門書 對計算機 線性代數(shù) 神經(jīng)網(wǎng)絡 統(tǒng)計 如何具體去應用有了直觀的了解
文章略簡單,通俗易懂 剛剛買了這本書。
好書,帶我領略了用AI科學家的視角認識世界是什么感覺
看完了,是我目前看過的有關人工智能好的科普讀物之一了,也是我看過的第一本相關主題的書。高中生可畏。
人工智能發(fā)展:人才是關鍵
數(shù)學、計算機等基礎學科的支撐,是人工智能教育的前提條件。中科院院士、北京航空航天大學教授鄭志明認為,作為一門交叉學科,人工智能需要扎實的基礎知識?!氨热鐢?shù)學就是交叉領域最基礎的‘平臺’,如果不懂數(shù)學,人工智能就很難與其他學科‘交叉’起來,自然也就很難做好?!?/p>
微軟亞洲研究院首席研發(fā)總監(jiān)鄒欣表示,青少年學習人工智能,培養(yǎng)計算思維是關鍵。處理人工智能領域紛繁復雜、變化多端的問題,重要的是觀察并找到“無變化的模式”,將其轉化成基礎性的問題?!盎A數(shù)學、基礎編程之所以重要,是因為它們可以教學生怎樣提出問題、解決問題。”
人工智能產(chǎn)業(yè)的壯大,需要雄厚的人才基礎。專家表示,人工智能產(chǎn)業(yè)既需要研究型人才,也需要大量的實踐應用型人才,因此做好人工智能的科普工作,讓更多青少年認識人工智能、了解人工智能,將成為人工智能技術創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。
事實上,除了高中教育在人工智能方面發(fā)力,大學教育也在試點。目前,經(jīng)教育部正式批準設立“智能科學與技術”本科專業(yè)的高校已達50余個,國科大、南大、西安電子科大、重慶郵電大學等高校也都相繼選擇成立專門的人工智能學院。
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原文標題:《人工智能基礎(高中版)》教材正式發(fā)布
文章出處:【微信號:TheAlgorithm,微信公眾號:算法與數(shù)據(jù)結構】歡迎添加關注!文章轉載請注明出處。
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