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電子發(fā)燒友網(wǎng)>嵌入式技術(shù)>Bada系統(tǒng)學習-應用狀態(tài)轉(zhuǎn)換

Bada系統(tǒng)學習-應用狀態(tài)轉(zhuǎn)換

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Bada系統(tǒng)學習-使用多點觸控

模擬器允許你通過按住?CTRL?并用鼠標在屏幕上點擊來實現(xiàn)/模擬多點觸控效果增加觸控點要在模擬器的屏幕上增加新的觸控點,按住?CTRL?鍵并用鼠標在屏幕上點擊你可以在達到觸控點上限前不斷增加新的觸控點. 要得到目標移動終端的多點觸控上限,可以調(diào)用方法System::SystemInfo::GetValue()的?MultiPointTouchCount鍵值.Figure: Adding a touch point移動一個觸控點要移動一個已經(jīng)存在的觸控點,按住?CTRL?鍵, 用鼠標點擊已經(jīng)存在的觸控點,并把它移動到屏幕的其它位置Figure: Moving an existing point結(jié)束多點觸控要結(jié)束多點觸控,松開?CTRL?鍵. 模擬器上的觸控點將失效,下一次屏幕點擊將創(chuàng)建新的觸控事件,而非成為之前多點觸控的一部分Figure: Invalidating touched points
2019-04-02 14:35:26180

Bada系統(tǒng)學習-SDK的安裝

在你開始開發(fā)bada應用前,你需要先安裝bada SDK(軟件開發(fā)工具箱): 準備工作 ? ? ? ? ? ? ?在你裝SDK之前,請確認你的電腦符合開發(fā)所需的系統(tǒng)軟硬件要求
2019-04-02 14:35:32283

Bada系統(tǒng)學習-文件系統(tǒng)

每個bada應用都會在終端文件系統(tǒng)中分配一個私有的存儲區(qū)域,即該應用的根目錄以下為文件系統(tǒng)的訪問規(guī)則: C++/FLASH應用可以使用?Osp::Io命名空間方法
2019-04-02 14:36:18335

Bada系統(tǒng)學習-終止應用

一個應用將在以下原因而被終止: 用戶的動作導致終止 當bada應用自身調(diào)用方法Osp::App::Application::Terminate
2019-04-02 14:36:19125

Bada系統(tǒng)學習-應用生命周期管理

下圖為bada應用生命周期的描述,包含啟動,結(jié)束,以及對前臺后臺應用視圖的調(diào)整?Figure: C++ or flash application life-cycle
2019-04-02 14:36:20280

Bada系統(tǒng)學習-應用模塊

bada應用模型主要處理應用的生命周期以及系統(tǒng)事件,包括:?1.bada的多任務處理?2.應用的生命周期?bada平臺支持一下應用類型?1.基礎應用它們存儲在ROM中,不能
2019-04-02 14:36:20210

Bada系統(tǒng)學習-前臺/后臺視圖

bada 應用的可見性依賴兩個視圖:前臺/后臺. 當剛啟動應用時,應用將在兩個視圖間進行切換,以控制UI的可見性.下圖描繪了C++/FLASH應用以及應用框架的各種事件以及視圖
2019-04-02 14:36:21294

Bada系統(tǒng)學習-多任務模式

/flash應用,為防止引內(nèi)存過低被系統(tǒng)強制關(guān)閉而丟失數(shù)據(jù),我們可以將應用狀態(tài),數(shù)據(jù),上下文環(huán)境存儲在應用的注冊值或者存儲器中(實現(xiàn)了接口Osp::App
2019-04-02 14:36:26290

Bada系統(tǒng)學習-系統(tǒng)架構(gòu)

以下是bada架構(gòu)的描述圖??bada架構(gòu)包括以下幾層:?? 1.Kernel?? 本層包含實時操作系統(tǒng)或者linux核心,依賴于終端硬件配置??2.終端?本層包含由終端操作系統(tǒng)
2019-04-02 14:36:32457

Bada系統(tǒng)學習-起航

在使用BADA進行開發(fā)之前,請確認你已經(jīng)對對其授權(quán)許可有了一定了解。?這份文檔是為將要開始學習BADA的你提供各種信息,比如配置開發(fā)環(huán)境,學習并熟悉終端應用開發(fā)流程以及開發(fā)工具
2019-04-02 14:36:33203

Bada系統(tǒng)學習-API及特權(quán)檢查器

::DecodeN. 可以在bada開發(fā)網(wǎng)上分配特權(quán)組并重新下載manifest文件.或者停止使用報告的方法.特權(quán)違規(guī)操作是應用在資質(zhì)審查階段被拒的重要理由
2019-04-02 14:36:56217

Bada系統(tǒng)學習-概況

設備創(chuàng)建各種各樣的應用程序:1.BADA的架構(gòu)主要介紹BADA不同部分的架構(gòu)2.應用開發(fā)模式闡述應用的生命周期并描繪了BADA的多任務并發(fā)處理能力3.BADA文件系統(tǒng)闡述了BADA應用用于存儲,共享
2019-04-02 14:37:02351

Bada系統(tǒng)學習-啟動應用

你可以從主菜單中運行一個bada程序?當你從主菜單啟動一個應用后,進程管理器將加載相關(guān)類庫以及應用可執(zhí)行庫到內(nèi)存中. 該應用的一個實例將在C++/FLASH應用的入口類方法
2019-04-02 14:37:46110

51單片機的中斷系統(tǒng)學習資料和使用程序免費下載

本文檔的主要內(nèi)容詳細介紹的是51單片機的中斷系統(tǒng)學習資料和使用程序免費下載。
2019-07-05 17:41:003

如何學習信號與系統(tǒng)學習大綱詳細說明

性時不變系統(tǒng)傳輸處理的基本理論,從時域分析到變換域分析,從連續(xù)時間系統(tǒng)到離散時間系統(tǒng),從系統(tǒng)的輸人、輸出描述法到狀態(tài)空間描述法,著重介紹基本概念和基本分析方法。通過本課程的學習,使學生掌握“信號”與“系統(tǒng)
2020-03-17 08:00:000

信號與系統(tǒng)學習課件資料合集免費下載

本文檔的主要內(nèi)容詳細介紹的是信號與系統(tǒng)學習課件資料合集免費下載包括了:信號與系統(tǒng),系統(tǒng)數(shù)學模型(微分方程)的建立,周期信號傅里葉級數(shù)分析,拉普拉斯變換的定義收斂域,利用系統(tǒng)函數(shù) H (j ω )求響應,信號的正交函數(shù)分解,離散時間信號——序列,z 變換及其收斂域,信號流圖
2020-05-21 08:00:0028

一款沒有任何電子基礎新生都能上手的嵌入式系統(tǒng)學習平臺

最近一直在規(guī)劃設計一款給大一還沒有任何電子技術(shù)基礎的新生都能上手的嵌入式系統(tǒng)學習平臺,它不能像市面上的開發(fā)板那樣長相丑陋,各種排針排布四周;它一定要好玩,隨時有任何創(chuàng)意都可以通過軟件編程開發(fā)
2020-09-10 17:28:031622

I2C系列的合集,可以系統(tǒng)學習I2C協(xié)議

這篇文章給大家?guī)砹薎2C系列的合集,可以系統(tǒng)學習I2C協(xié)議。大家趕緊看看吧! 1、I2C總線:何時使用I2C緩沖器 本文討論了使用I2C緩沖區(qū)的用例,好處和應用。 在用于嵌入式設備的所有串行接口
2020-09-23 15:28:102807

基于STM32F103的一款嵌入式系統(tǒng)學習/控制平臺

基于STM32F103的一款嵌入式系統(tǒng)學習/控制平臺。 它長這個樣子: 正面照 背面照 下面是實物 -?拍攝技術(shù)不過關(guān),看起來的效果有點慘,樣機為手工焊接,也導致了效果不如最終的實物高、大、上,要有
2021-01-06 17:10:182293

嵌入式操作系統(tǒng)學習筆記

嵌入式操作系統(tǒng)學習筆記
2021-10-20 13:51:083

嵌入式系統(tǒng)學習筆記

嵌入式系統(tǒng)學習筆記https://app.yinxiang.com/fx/97dd59b5-21f1-470c-969c-d3509ee38fce
2021-10-20 19:50:590

嵌入式系統(tǒng)學習筆記·嵌入式發(fā)展概述

學習筆記記錄及分享大綱中的圖片詳見:學習課程:高校邦·嵌入式系統(tǒng)基礎學習
2021-10-20 22:06:002

51操作系統(tǒng)學習筆記(三):建立一個屬于自己的AVR的RTOS(1)

這篇筆記雖然是“51操作系統(tǒng)學習筆記”,但沒有找到合適的代碼。用楊明記的感覺還有點難度。因而轉(zhuǎn)學《建立一個屬于自己的AVR的RTOS》這篇文章絕對是學操作系統(tǒng)入門經(jīng)典之作。經(jīng)典之處在于非常符合大家
2021-11-15 18:36:059

51操作系統(tǒng)學習筆記(四):建立一個屬于自己的AVR的RTOS(2)

承接51操作系統(tǒng)學習筆記(三):建立一個屬于自己的AVR的RTOS(1),在avr中調(diào)試一下下面的程序.為了加深學習應用,決定把代碼全部輸一遍,比復制的學些效果應該好一些吧。打開Avr studio
2021-11-15 21:06:067

UCOSIII 系統(tǒng)(STM32任務管理)學習筆記

UCOSIII 系統(tǒng)(STM32任務管理)學習筆記UCOSIII 系統(tǒng)學習筆記一、UCOSIII 任務管理1、任務狀態(tài)2、任務控制塊 OS_TCB3、任務堆棧 TASK_STK[]4、任務就緒
2021-12-09 13:21:179

STM32系統(tǒng)學習——USART(同步異步收發(fā)器)

@[STM32系統(tǒng)學習——USART(同步異步收發(fā)器)]1)通信方式1.1)并行通信傳輸原理:數(shù)據(jù)各個位同時傳輸。優(yōu)點:速度快。缺點:占用引腳資源多。1.2)串行通信傳輸原理:數(shù)據(jù)按位順序傳輸。優(yōu)點
2021-12-27 19:23:364

信號與系統(tǒng)-鄭君里-第三版-上冊-教材電子書

信號與系統(tǒng)學習考研
2022-05-17 11:44:560

如何設計ADAS系統(tǒng)功能狀態(tài)機(一)

狀態(tài)機模塊的主要作用是跟蹤系統(tǒng)的當前狀態(tài),并根據(jù)特定的事件和條件進行狀態(tài)轉(zhuǎn)換。
2023-07-21 14:44:58486

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