模擬電路實驗的目的和要求

模擬電路實驗的目的和要求
實驗是研究自然科學的重要方法，在《模擬電子線路》課的教學中，設置實驗課的
目的，是使學生通過實驗進一步理解電子線路的工作原理，學會常用電子儀器的使用，
掌握基本的無線電測量方法和安裝，調(diào)整電路的基本技能，培養(yǎng)學生在電子線路方面分
析問題和解決問題的實際工作能力。
科學實驗是一項非常嚴肅的工作，要想收到預期效果。從事實驗的每一個人都必須
養(yǎng)成嚴格的實事求是的科學態(tài)度的和工作作風，在每一個具體的實驗環(huán)節(jié)上，要做到仔
細、認真、一絲不茍，同時要嚴格操作步驟，精確地控制實驗條件，力爭得到正確的實
驗結果，任何馬馬虎虎、潦草從事，不負責任的行為都是不允許的。
本實驗課的具體要求有以下幾點：
一、做好實驗準備
實驗前必須完成指定的各項預習任務，仔細閱讀實驗指導書和教材中的有關章節(jié)，
明確實驗目的，實驗原理和完成實驗內(nèi)容所采用的測試方法，熟悉實驗儀器的使用，擬
定實驗步驟，進行所要求的課前計算，解答預習思考題，特別是實驗步驟，實驗中的注
意事項，在動手之前必須做到心中有數(shù)。
二、保定實驗效果
1、著手實驗前，回答指導老師的提問，接受有關實驗準備情況的檢查，沒做好準
備或回答提問不合要求者，不得進行實驗。
2、檢查實驗儀器，材料是否齊全，對照實驗電路，熟悉實驗板上的布線和元器件
的安裝位置，以便實驗時能夠迅速準確地找到測量點。
3、同實驗小組的同學要互相照顧，共同提高，既要合理分工（如操作、記錄等），
以要適當輪換。
4、連好儀器接線，經(jīng)本小組內(nèi)每個同學認真檢查以后，再請教師看過，確實無誤
時方可接通電源，開始實驗。
5、實驗過程中，要認真操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實驗記錄實驗結果，并與預
習時的估算和分析相對照。及時發(fā)現(xiàn)和糾正因操作不當、記錄不準或儀器故障等造成的
錯誤，實驗內(nèi)容完成后，須給指導教師審查實驗結果通過并簽字后才能拆除接線，拆線
前要先切數(shù)年電源。
6、整個實驗，在按實驗指導書中的方法和步驟進行，如果采用其他方法，或都不
能另選實驗內(nèi)容時，需要得到指導教師的同意。
7、保持實驗室內(nèi)安靜，不準用他組物品、工具、材料，實驗后將所用之物歸原位,
清理好實驗桌面方可離開實驗室。
三、愛護實驗儀器

1、對儀器設備必須了解清楚其性能，方根規(guī)格和使用方法后，才能使作，并且嚴
格遵守操作規(guī)程。
2、實驗中無需調(diào)動的旋鈕和開關，不要調(diào)動，需要調(diào)節(jié)器動的但不清楚其作用時，
不能亂動，各旋鈕的調(diào)節(jié)應該緩慢，一切忌硬扳猛旋，如迂扳轉(zhuǎn)困難或松、滑位等要及
時修復。
3、實驗將儀器接線時，先接低壓端（即地線），后接高壓位端，實驗完畢拆除接
線時，先拆高壓位端，以免儀器過荷，甚至打壞表頭指針。
4、不要輕易移動儀器，必要時注意輕搬輕放，笨重儀器禁止在桌面上移動，防止
震壞內(nèi)部器件。
5、實驗中如發(fā)現(xiàn)儀器工作不正常，如聲音異常，有味甚至冒煙等現(xiàn)象，應立即斷
開電源，停止實驗，并報告指導教師，在指導教師到來之前，要保持現(xiàn)場情況不變，以
得檢查。
四、注意實驗安全
1、進入實驗室進行第一次實驗前，應該詳細了解實驗室內(nèi)的電源系統(tǒng)，包括總電
源開關和分電源板的位置以及電壓數(shù)值等。實驗時應腳踏絕緣墊，不要碰較高電壓，萬
一有人觸電，要馬上切斷電源。
2、電烙鐵要放在烙鐵架上，電源線和儀器接線要遠離其高溫部分，避免燙壞造成
事故，同時注意自己不要被燙傷。
五、寫好實驗報告
進行每個實驗，必須編寫實驗報告。對實驗報告的要求是：
1、在小組討論，分析實驗結果和實驗現(xiàn)象的基礎上，每人單獨完成一份。
2、實驗報告紙一律使用期16 開紙，要字跡工整，圖表清晰，比例適中，曲線畫在
坐標紙上，貼于相應的數(shù)據(jù)表下方。
3、第一頁開頭如圖1 所示，要寫好的年級、組別、姓名、同組人、實驗題目的和
實驗日期。

圖1 實驗報告的第一頁

4、實驗報告內(nèi)容一般是：
（1） 實驗目的。
（2） 實驗電路。
（3） 實驗內(nèi)容步驟。
（4） 實驗結果，包括根據(jù)實驗記錄整理成數(shù)據(jù)表格和繪制的曲線、波形圖以比
較，找出它們這間存在差別的原因。上述各項內(nèi)容，凡實驗指導中已有的，可注明同實驗指導書，不必重新抄寫。
5、寫好的實驗報告統(tǒng)一編好頁數(shù)裝訂后于下次實驗之前交給指導教師，并附以問題答案和實驗的原始記錄。