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電子發(fā)燒友網(wǎng)>今日頭條>數(shù)字化時(shí)代,學(xué)校VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)解決方案開啟VR教學(xué)新紀(jì)元

數(shù)字化時(shí)代,學(xué)校VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)解決方案開啟VR教學(xué)新紀(jì)元

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實(shí)時(shí)云渲染在高校虛擬仿真教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值分析

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中控教學(xué)管理系統(tǒng)輔助教師開展VR虛擬現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)

隨著科技的不斷發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了人們的生活。在教育領(lǐng)域,VR技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用,尤其是在教學(xué)終端中控系統(tǒng)方面。那么,廣州華銳互動(dòng)開發(fā)的中控教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)校有何益處
2023-08-16 14:31:43431

訊維為四川綿陽(yáng)某中學(xué)成功打造精品錄播教學(xué)系統(tǒng)!

近日,訊維為四川綿陽(yáng)某中學(xué)成功打造一套先進(jìn)的精品錄播教學(xué)系統(tǒng),訊維參與了此次精品錄播教學(xué)系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)布線施工、設(shè)備安裝調(diào)試工作。最終在校領(lǐng)導(dǎo)及師生代表的公開演示下,順利完成演示,受到
2023-08-15 16:15:29229

物聯(lián)網(wǎng)VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)有哪些特色?

物聯(lián)網(wǎng)VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)由廣州華銳互動(dòng)制作,是一種利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),將物聯(lián)網(wǎng)的概念和應(yīng)用場(chǎng)景通過模擬的方式呈現(xiàn)給學(xué)生的教學(xué)工具。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式,物聯(lián)網(wǎng)VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)具有以下特色: 1.
2023-08-15 14:27:041316

VR虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)必備:智慧中控管理系統(tǒng)

隨著科技的不斷發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)已經(jīng)逐漸融入到教育領(lǐng)域中,為互動(dòng)教學(xué)帶來了前所未有的變革。其中,VR智慧中控管理系統(tǒng)在VR互動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用更是具有顯著的優(yōu)勢(shì),為教育行業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇
2023-08-14 14:10:31519

VR虛擬教學(xué)制作 | 利用VR教學(xué)平臺(tái)開展林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

在林業(yè)領(lǐng)域,實(shí)地調(diào)查是獲取準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和深入了解森林生態(tài)的重要手段。然而,傳統(tǒng)的實(shí)地調(diào)查方法存在諸多問題,如時(shí)間成本高、人力物力投入大、安全風(fēng)險(xiǎn)高等。為了解決這些教學(xué)痛點(diǎn),我們引入了虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)
2023-08-07 16:14:26626

訊維全新分布式智慧投屏終端開啟智慧教學(xué)時(shí)代!

智慧教室作為校園信息化建設(shè)的重要組成部分,作為智慧教育創(chuàng)新發(fā)展的基石,承擔(dān)著讓智慧教學(xué)變得簡(jiǎn)單化、高效化、智能化的任務(wù),對(duì)于推進(jìn)教育信息化向智能和創(chuàng)新發(fā)展具有重大的意義。而分布式智慧投屏終端強(qiáng)大的互動(dòng)教學(xué)功能,使得它將在未來智慧教室應(yīng)用中更加廣泛。
2023-07-26 10:02:18273

研華推出WISE-BI精益數(shù)字化決策中心解決方案

本期導(dǎo)讀 數(shù)字決策是踐行數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略的重要渠道之一,數(shù)字化決策中心已經(jīng)成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速器。研華WISE-BI數(shù)字化決策中心解決方案,聚焦制造業(yè)核心應(yīng)用場(chǎng)景,以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)科學(xué)決策,以科學(xué)決策輔助
2023-07-25 16:56:35561

艾為芯助力元宇宙進(jìn)入新紀(jì)元

自六月以來,XR大戲精彩上演,元宇宙進(jìn)入雙雄爭(zhēng)霸新紀(jì)元。趕在蘋果公司6月6日全球開發(fā)者大會(huì)舉行之前,北京時(shí)間6月1日晚,Meta再次秀出其在VR領(lǐng)域積累多年的技術(shù)實(shí)力和生態(tài)優(yōu)勢(shì),發(fā)布了該公司最新一代
2023-07-14 11:04:11342

汽車裝配VR互動(dòng)實(shí)訓(xùn)解決了哪些教學(xué)痛點(diǎn)?

。 成本高昂:為了提供實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)校需要購(gòu)買大量的汽車零部件和設(shè)備,這不僅成本高昂,而且對(duì)學(xué)校的財(cái)政造成了壓力。 安全隱患:傳統(tǒng)的汽車裝配技術(shù)教學(xué)需要學(xué)生親自操作汽車零部件和設(shè)備,這可能會(huì)帶來安全隱患,甚至可
2023-07-03 13:35:10210

電纜運(yùn)維檢修VR虛擬教學(xué)平臺(tái)

電纜運(yùn)維檢修VR虛擬教學(xué)平臺(tái)由廣州華銳互動(dòng)開發(fā),是一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的教育工具,旨在為學(xué)生和工作人員提供一個(gè)安全、高效、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。該平臺(tái)通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬真實(shí)的電纜運(yùn)維檢修場(chǎng)景,讓學(xué)生可以
2023-06-27 15:03:18118

VR技術(shù)在機(jī)電專業(yè)教學(xué)中有什么應(yīng)用場(chǎng)景?

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,VR已經(jīng)成為機(jī)電專業(yè)教學(xué)的一種新方式。它可以為學(xué)生提供更加生動(dòng)、直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn),同時(shí)也可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)和評(píng)估。以下是廣州華銳互動(dòng)總結(jié)的一些常見的應(yīng)用場(chǎng)景: 模擬實(shí)驗(yàn)
2023-06-19 14:32:09233

助跑學(xué)校“虛仿2.0”建設(shè),積木易搭提供一站式虛擬仿真教學(xué)解決方案

教育部高等教育司在2023年工作要點(diǎn)中提到:深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,加快“虛仿2.0”建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)指導(dǎo),探索推進(jìn)未來學(xué)習(xí)中心試點(diǎn),利用新一代信息技術(shù),打造支撐
2023-06-17 10:32:54388

Double4 VR智能互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景與功能

傳統(tǒng)的教學(xué)方式逐漸無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的要求。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,新型的教育方式也應(yīng)運(yùn)而生。Double4 VR智能互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)是一種基于虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、摳像合成技術(shù)等信息技術(shù)手段,為學(xué)生
2023-06-12 09:44:24399

S9S12VR48AF0VLC和S9S12VR48AAVLCR的區(qū)別是什么?

有人可以澄清 S9S12VR48A F0 VLC 和 S9S12VR48A A VLCR之間的區(qū)別嗎?當(dāng)我解碼零件號(hào)時(shí),以紅色突出顯示的那個(gè)似乎是產(chǎn)品修訂信息。你能告訴我有什么變化嗎?
2023-06-12 06:15:52

VR虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)

領(lǐng)域,讓課堂教學(xué)變得更加有趣生動(dòng),解決實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)受限問題,如農(nóng)林專業(yè)。lianxi我們020電3892聯(lián)1121。 VR虛擬現(xiàn)實(shí) 與農(nóng)業(yè)課程相結(jié)合,系統(tǒng)通過虛擬數(shù)據(jù)展示面板向?qū)W生展示農(nóng)作物的“發(fā)芽期,幼苗期,伸蔓期,結(jié)果期”等整一個(gè)
2023-06-08 10:19:42461

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

西安高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室依托智能制造實(shí)際生產(chǎn)線,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,利用VR數(shù)字孿生、人機(jī)交互等一系列信息技術(shù)手段與軟硬件
2023-05-30 16:18:58791

高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

南京高校大學(xué)數(shù)字孿生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)中心,數(shù)字孿生仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。智能制造虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室依托智能制造實(shí)際生產(chǎn)線,對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,利用VR、數(shù)字孿生、人機(jī)交互等一系列信息技術(shù)手段與軟硬件
2023-05-30 16:16:33472

MR混合現(xiàn)實(shí)在臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

下,**英途MR混合現(xiàn)實(shí)與臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的深度融合為臨床醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)帶來了一線新的活力。 MR混合現(xiàn)實(shí)為醫(yī)學(xué)教育開辟了一種高效、立體的全新教學(xué)模式。它是在VR技術(shù)和AR技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)一步演變發(fā)展而來的一種全新數(shù)字全息影像技術(shù)。 MR混合
2023-05-19 09:40:50294

新能源汽車故障點(diǎn)診斷VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)-廣州華銳互動(dòng)

的實(shí)際操作能力,但這種方式存在一定的限制,如操作場(chǎng)地、設(shè)備和人員限制等問題,同時(shí)還需要承擔(dān)高額的實(shí)踐成本。因此,使用虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)來進(jìn)行故障點(diǎn)診斷的實(shí)訓(xùn)教學(xué)成為了一個(gè)新的解決方案。 為此,廣州華銳互動(dòng)開發(fā)了
2023-05-17 14:34:35477

VR建筑學(xué)情景實(shí)訓(xùn)解決方案

目前,伴隨 VR /AR/MR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不斷成熟發(fā)展,其應(yīng)用領(lǐng)域逐漸拓展。在教育領(lǐng)域,VR技術(shù)的應(yīng)用更為明顯,在專業(yè)教學(xué)改革方面產(chǎn)生了重要指導(dǎo)作用。例如是一些實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科:建筑學(xué)專業(yè)。建筑學(xué)
2023-05-04 09:54:04214

數(shù)字化時(shí)代公眾互聯(lián)網(wǎng)如何提檔升級(jí)?

首先,進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,隨著行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)上云加速,5G、云、AI等技術(shù)不斷融合創(chuàng)新,豐富多彩的業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的帶寬、時(shí)延、可靠性等能力提出了更加嚴(yán)苛的訴求
2023-04-27 14:47:39467

“RIGOL杯”實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽在普源精電蘇州總部召開

? ? 4月16日,全國(guó)高等學(xué)校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽(RIGOL 杯)研討會(huì)在普源精電蘇州總部成功召開。本次會(huì)議由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)
2023-04-26 16:48:57759

游課堂嵌入式情景教學(xué)與微課錄制系統(tǒng)應(yīng)用特點(diǎn)有哪些

現(xiàn)代教育改革不斷深化,加之移動(dòng)信息技術(shù)的不斷成熟發(fā)展,信息化技術(shù)+教育是成為建設(shè)數(shù)字化教育,實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。為適應(yīng)現(xiàn)代高校教學(xué)需求,改善教學(xué)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量, 游課堂嵌入式情景教學(xué)
2023-04-25 10:10:18449

VR5510中Die Temperature sensor的規(guī)格是多少?

VR5510 的數(shù)據(jù)表中沒有明確提到芯片溫度傳感器的使用和配置,有人可以幫忙解決這個(gè)問題嗎?
2023-04-25 09:13:42

英途信息智慧教室教學(xué)應(yīng)用案例分享

智多功能智慧教室,意在打造個(gè)性化教學(xué)課堂,提升學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的的記憶和改善教師教學(xué)手段,推動(dòng)數(shù)字化、智慧化教學(xué)體系改革。 英途信息致力為國(guó)內(nèi)中職、高職、本科院校教育發(fā)展提供先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備,完善學(xué)校教學(xué)體系和提
2023-04-24 10:10:34302

VR沉浸式體驗(yàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)情景教學(xué)

是成為當(dāng)下室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的主要困境。 為強(qiáng)化現(xiàn)代高校大學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能水平的提高,實(shí)現(xiàn)課程理論與實(shí)踐同步。 VR虛擬仿真情境教學(xué)系統(tǒng) 與高校課程相結(jié)合,為高校培養(yǎng)一批具備高素質(zhì)、高知識(shí)、高技能水平的綜合應(yīng)用型人
2023-04-24 10:08:11258

微課錄制系統(tǒng)的教學(xué)應(yīng)用功能與優(yōu)勢(shì)

隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、微課錄制、在線教學(xué)平臺(tái)層出不窮,對(duì)教育教學(xué)也產(chǎn)生了重要的影響作用,讓教育也逐漸邁向了在線化和虛擬化。英途信息微課錄制系統(tǒng)的研發(fā)可以用于高校教師課程錄播
2023-04-23 10:48:22292

AR融合橋梁工程實(shí)驗(yàn)教學(xué),打造多元化實(shí)踐環(huán)境

隨著科技的進(jìn)步,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)逐步滲透到各個(gè)領(lǐng)域,它在教育行業(yè)無限發(fā)展?jié)摿σ脖宦陌l(fā)掘出來,課堂創(chuàng)新由VR教學(xué)逐步向AR教學(xué)蔓延。相較于VR,AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)更為真實(shí),廣泛的應(yīng)用在橋梁工程教學(xué)、現(xiàn)代展示
2023-04-20 15:25:20183

TSC峰會(huì)回顧05 | 基于“內(nèi)生需求”的信息安全專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

”,建章立制;對(duì)高水平競(jìng)賽給予特別支持;聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室+購(gòu)買服務(wù):制定聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)入機(jī)制;根據(jù)需求,定制實(shí)訓(xùn)課程和計(jì)劃;網(wǎng)絡(luò)安全的“魔法學(xué)校”:設(shè)計(jì)面向內(nèi)生需求的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系;建設(shè)網(wǎng)安特色的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地
2023-04-19 15:05:11

VR數(shù)字化線上展廳帶來全新的展覽體驗(yàn)和互動(dòng)體驗(yàn)

VR數(shù)字化線上展廳是廣州華銳互動(dòng)利用VR技術(shù)和數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的數(shù)字化展廳,能夠?yàn)橛慰蛶砣碌恼褂[體驗(yàn)。以下是VR數(shù)字化線上展廳為游客帶來的互動(dòng)體驗(yàn): 虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn):VR數(shù)字化線上展廳能夠?yàn)橛慰蛶?/div>
2023-04-14 15:21:45695

MCF5474VR266和MCF5475VR266這兩個(gè)部分有什么區(qū)別嗎?

MCF547 4 VR266 MCF547 5 VR266這兩個(gè)部分之間有什么區(qū)別嗎? 他們是彼此的替代品嗎?哪個(gè)參數(shù)更好?
2023-04-14 06:21:11

3D虛擬情景教學(xué)系統(tǒng)為法學(xué)專業(yè)提供教學(xué)解決方案

等進(jìn)行模擬實(shí)踐演練。 1、方案簡(jiǎn)述 虛擬情景提供多種課程教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景,老師根據(jù)課程內(nèi)容選擇不同場(chǎng)景來展現(xiàn)課程主題內(nèi)容,增強(qiáng)課程感染力?;?D圖像合成技術(shù),通過攝像頭捕捉到的學(xué)生活動(dòng)與虛擬場(chǎng)景進(jìn)行數(shù)字化的實(shí)時(shí)合成,
2023-04-13 10:40:59296

學(xué)校教學(xué)如何利用元宇宙虛擬數(shù)字化身來提高效率?

隨著科技的不斷發(fā)展,元宇宙虛擬數(shù)字化身已經(jīng)成為了教學(xué)中的重要輔助工具之一。與傳統(tǒng)的平面圖片和文字相比,元宇宙虛擬數(shù)字化身能夠更加直觀、生動(dòng)地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。 在醫(yī)學(xué)
2023-04-12 15:32:54266

VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以應(yīng)用在教學(xué)哪些方面

。沉浸式、逼真性、交互式是VR虛擬仿真技術(shù)鮮明的特點(diǎn)。 伴隨VR虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用范圍越來越廣,基于虛擬仿真技術(shù)上所研發(fā)出來的 VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 應(yīng)用教學(xué)場(chǎng)景非常豐富。本文主要圍繞VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以應(yīng)用在教學(xué)哪些方
2023-04-07 11:07:26599

EXBV8VR000V

EXBV8VR000V
2023-04-06 23:30:43

VR仿真模擬農(nóng)學(xué)課堂教學(xué)情景

VR教學(xué)模式 是一種以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為核心的新型教學(xué)模式,在高校農(nóng)學(xué)課堂上應(yīng)用 VR仿真模擬教學(xué)系統(tǒng),能夠讓學(xué)生身臨其境地感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 VR仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)將理論
2023-04-06 13:54:43615

求分享VR5510安全手冊(cè) ?

你好 ,我需要《VR5510 安全手冊(cè)》,在哪里可以找到這個(gè)文件。是否需要保密協(xié)議?
2023-04-06 07:14:19

數(shù)字化時(shí)代新器官,中科微感為數(shù)字化技術(shù)賦予嗅覺

芯片產(chǎn)品負(fù)責(zé)人孫雨浩先生,從數(shù)字時(shí)代背景切入,談到了氣味數(shù)字化技術(shù)將為未來數(shù)字化社會(huì)提供無限可能,并由此引出中科微感的氣味數(shù)字化平臺(tái)以及氣味數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景和公司的未來規(guī)劃。 構(gòu)建氣味數(shù)字化平臺(tái),展現(xiàn)技術(shù)產(chǎn)品新成果
2023-03-30 09:50:09342

S9S12VR32F0CLC

S9S12VR32F0CLC
2023-03-29 21:50:54

S9S12VR32F0CLCR

S9S12VR32F0CLCR
2023-03-29 21:50:54

TPSMC64A-VR

TPSMC64A-VR
2023-03-29 21:46:14

TPC116S1-VR

TPC116S1-VR
2023-03-29 21:44:03

B4P-VR(LF)(SN)

B4P-VR(LF)(SN)
2023-03-29 21:36:31

2VR3

2VR3
2023-03-28 14:25:05

10VR1

10VR1
2023-03-28 14:21:22

2VR1

2VR1
2023-03-28 13:53:48

3VR1

3VR1
2023-03-28 13:53:48

5VR1

5VR1
2023-03-28 13:53:48

1VR1

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2023-03-28 13:20:31

VR1B

VR1B
2023-03-28 13:20:31

TPSMB18A-VR

TPSMB18A-VR
2023-03-28 13:11:30

如何構(gòu)建數(shù)字化時(shí)代的人才轉(zhuǎn)型方案,Adobe用人工智能給出方案

數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的一個(gè)問題是組織、人才轉(zhuǎn)型滯后,數(shù)字人才的短缺或者說數(shù)字人才供需的不匹配讓企業(yè)無法適應(yīng)快速的變化。 在這樣的背景下,為了解決如何幫助國(guó)內(nèi)構(gòu)建數(shù)字化時(shí)代的人才生態(tài)鏈問題,Adobe通過不斷的創(chuàng)新及
2023-03-28 11:11:19379

VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有哪些應(yīng)用?

隨著科技的發(fā)展,VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)被應(yīng)用到越來越多的領(lǐng)域,其中之一就是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在著一些問題,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足、危險(xiǎn)性大、費(fèi)用高等,而廣州華銳互動(dòng)利用VR技術(shù)開發(fā)的VR虛擬教學(xué)
2023-03-27 14:55:561140

如何計(jì)算VR5510溫度?

我有一個(gè)關(guān)于 VR5510 多輸出 PMIC 數(shù)據(jù)表中溫度計(jì)算的一般性問題。Vtemp25:25 攝氏度時(shí)的溫度傳感器電壓:最小值 0.67V:典型值:0.69V:最大值
2023-03-27 08:56:17

VR5510 FSM_STATES總是ASSERT_FS0B的原因?

當(dāng)我們?cè)谝恍゜oaed使用VR5510讀取VR5510芯片狀態(tài)時(shí),F(xiàn)SM_STATES是ASSERT_FS0B,所以它不能進(jìn)入??待機(jī)模式,而其他正常芯片讀取結(jié)果是NORMAL_FS,這會(huì)導(dǎo)致什么?
2023-03-27 07:20:44

電力故障測(cè)試VR模擬實(shí)操教學(xué)系統(tǒng)

也會(huì)受到外界因素的影響。 廣州華銳互動(dòng)基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)了《電力故障測(cè)試VR模擬實(shí)操教學(xué)系統(tǒng)》,可以有效解決以上這些問題,具體好處如下: 1、安全可控 故障測(cè)試VR模擬實(shí)操教學(xué)使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),學(xué)員可以在虛擬環(huán)境中
2023-03-25 13:36:02282

VR技術(shù)賦能教育元宇宙,滿足互動(dòng)式課堂教學(xué)需要

交互式、沉浸式的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)踐環(huán)境。通過使用VR技術(shù),學(xué)習(xí)者可以進(jìn)入高度逼真的三維虛擬世界中,利用VR頭盔和手柄,參與根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景模擬出來虛擬場(chǎng)景,探索未知領(lǐng)域。 廣州華銳互動(dòng)提供的VR教育元宇宙解決方案,可以應(yīng)用于不同
2023-03-25 13:34:27494

VR5510 SOC沒有進(jìn)入待機(jī)模式是怎么回事?

最近,我試圖讓VR5510和S32G進(jìn)入待機(jī)模式。根據(jù)AN12952和AN12880,執(zhí)行了以下兩個(gè)步驟:(1)首先調(diào)用Pmic_Ipw_SetMode()函數(shù),通過IIC向VR5510發(fā)送進(jìn)入待機(jī)
2023-03-23 08:13:32

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