Excel宏編程

　　在Excel 97中，“宏”是一個難以理解的概念，但對于一個具體的“宏”而言，卻是容易理解的，如果說“將一塊文字變?yōu)樽⑨專汉隗w注釋：，字號為注釋：三號注釋：”就可以看作一個“宏”的話，那么“宏”就不難理解了，其實Excel 97中的許多操作都可以是一個“宏”。

　　“記錄宏”其實就是將工作的一系列操作結(jié)果錄制下來，并命名存儲（相當(dāng)于VB中一個子程序）。在Excel 97中，“記錄宏”僅記錄操作結(jié)果，而不記錄操作過程。例如，改變文字字體時，需要打開“字體”欄中的下拉列表，再選擇一種字體，這時文字即變?yōu)樗x擇的字體，這是一個過程，結(jié)果是將所選擇的文字改變?yōu)樗x擇的字體。而“記錄宏”則只記錄“將所選擇的文字改變?yōu)樗x擇的字體”這一結(jié)果。

　　Excel 97中工作表是由行和列組成的二維表格，我們可以通過系統(tǒng)提供的語句activesheet.cells（I，j），將當(dāng)前工作表中的第I行第j列所在的單元格中的數(shù)據(jù)取出（也可將它數(shù)據(jù)填入到指定的單元格中），然后反把它放入所定義的數(shù)組中，這時就可以對其進行各種操作，如求平均分、總分、分數(shù)段人數(shù)等等。

　　本人就利用Excel 97中所提供的宏功能來做學(xué)生成績的分析處理程序。本程序是Excel中的一個文件，其中包含以下幾個宏：分班、總分、平均分、分數(shù)段、刪除等。

　　說明：⑴本程序是以本校高三理科班學(xué)生成績進行分析。

　?、朴嘘P(guān)程序中用到的幾具宏的功能說明：

　　分班：針對于難以確定班級的情況下，以班為單位進行分班，本宏可以作為高一新生入學(xué)時進行分班的功能。

　　總分：對原始的成績自動求總分。

　　平均分：對原始的成績以班為單位進行各學(xué)科平均成績的計算及全校各學(xué)科成績的計算。

　　分數(shù)段：給定一個最高分數(shù)及最低分數(shù)，然后統(tǒng)計出各班各個分數(shù)段的人數(shù)，各分數(shù)段人數(shù)進行累計。

　　刪除：用于刪除不用的工作表。