以下是課程設(shè)計(jì)的要求，各位大神幫幫忙唄，小弟實(shí)在不會，所以來著請教各位大神，謝謝！{:4_107:}意義：建立與本科《數(shù)字信號處理》課理論教學(xué)相配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)仿真平臺。要求：a、 構(gòu)建總體結(jié)構(gòu)框架
2013-12-27 13:04:39
電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的智能化的自動化設(shè)計(jì)工具，實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)則是提供芯片下載電路及EDA實(shí)驗(yàn)／開發(fā)的外圍資源，供硬件驗(yàn)證用。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)硬件使用了我們開發(fā)研制的CPLD開發(fā)系統(tǒng)，其中的CPLD器件為
2008-06-25 09:53:51
電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的智能化的自動化設(shè)計(jì)工具，實(shí)驗(yàn)開發(fā)系統(tǒng)則是提供芯片下載電路及EDA實(shí)驗(yàn)／開發(fā)的外圍資源，供硬件驗(yàn)證用。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)硬件使用了我們開發(fā)研制的CPLD開發(fā)系統(tǒng)，其中的CPLD器件為
2018-12-04 10:38:40
均可以直接從屏幕圖形中選取，而且軟件中的測試儀器的圖形與實(shí)物外形基本相似。利用MultiSim仿真軟件進(jìn)行電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅可以彌補(bǔ)實(shí)驗(yàn)儀器、元器件短缺以及規(guī)格不符合要求等因素，還能利用軟件中提
2012-07-20 09:41:10
”、“現(xiàn)場總線控制應(yīng)用”等系列控制課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其高性能的嵌入式控制計(jì)算機(jī)、高度可視化的源語言級集成開發(fā)環(huán)境、先進(jìn)的虛似儀器與豐富的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為用戶構(gòu)建了集控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電路構(gòu)造、系統(tǒng)高度和測試分析諸功能
2011-03-05 11:15:44
為促進(jìn)高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展和先進(jìn)計(jì)算機(jī)課程體系的建設(shè)，為使各高校能夠全面開展80x86系列32位微機(jī)原理及接口技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，西安唐都科教儀器公司推出
2011-03-07 16:22:02
為使各高校能夠全面開展80x86系列32位微機(jī)原理及接口技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)，提高學(xué)生解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力，西安唐都科教儀器公司推出TD-PITC32位微機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，它采用PCI擴(kuò)展
2011-03-08 16:55:25
： 本科二年級 第二學(xué)期 適應(yīng)專業(yè)：信息學(xué)院各專業(yè)的本科生、?？粕褂?。1、課程簡介本實(shí)驗(yàn)教學(xué)與《低頻電子線路》課程相配合，實(shí)驗(yàn)課時(shí)為16
2009-09-08 08:45:29
《微機(jī)原理及應(yīng)用A》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的依據(jù)根據(jù)本?！?004級本科指導(dǎo)性培養(yǎng)計(jì)劃》和《微機(jī)原理及應(yīng)用A》課程教學(xué)大綱制定二、本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)能力中的地位和作用《微機(jī)
2009-10-11 10:07:04
《數(shù)字電路》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號：30423008 &
2009-10-11 09:11:41
。1. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排的原則在內(nèi)容安排上，除安排基礎(chǔ)性單元電路試驗(yàn)外，還要把常用電子儀器的使用貫穿于每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中。因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生正確使用常用電子儀器是模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求。在
2009-08-20 18:01:26
，在教師知道下較難完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)。七． 實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)配套儀器及臺(套)數(shù)(以一個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)班為標(biāo)準(zhǔn))每個(gè)實(shí)驗(yàn)中會寫到八． 附:主要教材及參考書參考資料 《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》 羅中華主編
2009-10-11 09:15:33
PCI卡轉(zhuǎn)成ISA總線信號的方式，一部分采用Intel8086 16位CPU,還有一部分采用Intel80386exCPU，這些都很難滿足32位微機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。為此清華大學(xué)科教儀器廠研制并推出TPC-...
2021-09-08 07:31:56
模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué);;教學(xué)效果;;改革【DOI】：CNKI:SUN:GGKF.0.2010-04-117【正文快照】：“模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)”是高等院校相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，其重要性
2010-05-06 08:55:54
基于虛擬儀器技術(shù)的遠(yuǎn)程儀器測控實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
2014-09-20 20:15:20
，國內(nèi)已有約150多所大學(xué)采用該平臺進(jìn)行測試技術(shù)類課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，取得了良好的社會效益。2 針對教學(xué)應(yīng)用的設(shè)計(jì)考慮 教學(xué)用虛擬儀器實(shí)驗(yàn)平臺和科研、工業(yè)用虛擬儀器平臺在技術(shù)上有其共性，但也有其特殊
2019-04-24 09:40:06
的學(xué)生進(jìn)行液壓傳動教程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求；達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生動手、設(shè)計(jì)及綜合運(yùn)用能力，提高和加強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的目的。一、主要特點(diǎn):1.系統(tǒng)全部采用標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)液壓元器件，使用安全可靠，貼近工業(yè)化。2.快速
2021-07-01 07:28:36
微機(jī)原理及接口技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱《微機(jī)原理及接口技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的依據(jù)根據(jù)本?！?004 級本科指導(dǎo)性培養(yǎng)計(jì)劃》和《微機(jī)原理及接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱制定。二、本實(shí)驗(yàn)課在
2009-10-11 11:13:53
微機(jī)控制技術(shù)論文篇二微機(jī)控制與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與探討一、前言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展及其應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓寬，微機(jī)控制與接口技術(shù)逐漸成為計(jì)算機(jī)應(yīng)用中最有潛力和最為活躍的一個(gè)領(lǐng)域。面對挑戰(zhàn)與機(jī)遇
2021-09-10 08:49:59
隨著互聯(lián)網(wǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的迅速發(fā)展，對醫(yī)學(xué)院的醫(yī)療教學(xué)也發(fā)生著巨大的作用，該技術(shù)在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中投入了大量的工作，希望得到更好的教學(xué)評估效果。國家也大力支持與鼓勵該技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)的推廣和運(yùn)用，以此
2017-08-11 16:39:49
等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)對全?；蛉旱?b class="flag-6" style="color: red">實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行統(tǒng)一管理安排，按教學(xué)周的周歷進(jìn)行可視化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)排課。教學(xué)實(shí)驗(yàn)根據(jù)教學(xué)大綱計(jì)劃統(tǒng)一安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度，由各院系管理人員統(tǒng)一制定或教師
2019-12-09 16:20:19
從2007年開始，國家教育部每年都發(fā)布《國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指南》，其目的就是探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)
2018-11-02 16:06:33
分析的能力。???? 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容主要劃分為基本訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容主要劃分為基本訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)兩大部分。學(xué)習(xí)電類基本儀器的操作，實(shí) 計(jì)實(shí)驗(yàn)兩大部分。學(xué)習(xí)電類基本儀器的操作，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫
2008-12-17 13:50:45
泛的應(yīng)用領(lǐng)域是測控領(lǐng)域[3-4]，而文章將要探討的，是將該系統(tǒng)應(yīng)用于數(shù)字邏輯電路的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)的問題。文章認(rèn)為，由于虛擬儀器的自身特點(diǎn)及數(shù)字與模擬電路的差異性，虛擬儀器系統(tǒng)并不適用于模擬電路系統(tǒng)的教學(xué)或
2019-04-17 09:40:02
《數(shù)字電路》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、面向?qū)I(yè)：電子信息工程、通信工程二、實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)（不獨(dú)立開課，占總成績30%）三、實(shí)驗(yàn)中心（室）：電子信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中
2008-10-10 15:40:41
0 語音識別在EWB電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用:1引言在電 類 專 業(yè)職業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中的地位更是舉足輕重的。但是目前職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中普遍存
2008-11-24 21:41:3434 電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程—基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”研究項(xiàng)目改善高等學(xué)校電工電子基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室的條件，合理配置教學(xué)
2009-02-02 16:44:4430 近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、 目的要求:近代物理實(shí)驗(yàn)是高等師范院校物理專業(yè)的必修課程。它是在基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開設(shè)的一門綜合
2009-02-03 13:55:0427 « 電路分析實(shí)驗(yàn) » 教學(xué)大綱
一、課程名稱：電路分析實(shí)驗(yàn)二、課程性質(zhì)：專業(yè)必修課三、課程教學(xué)目的：電路分析實(shí)驗(yàn)是在電路基礎(chǔ)課程及電學(xué)實(shí)驗(yàn)的
2009-03-12 09:28:0222 模擬電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程概況1、開課單位：理工系2、適用專業(yè)：移動通信技術(shù)3、開課時(shí)間：一學(xué)期（第三學(xué)期）4、總學(xué)時(shí)：24H5、修課方式：必修
2009-04-12 16:19:030 《電子測量與儀器》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程概況1、開課單位：理工系2、適應(yīng)專業(yè)：移動通信技術(shù)3、開課時(shí)間：一學(xué)期（第二學(xué)期）4、總學(xué)時(shí)：24學(xué)時(shí)5、修課方式
2009-04-12 16:25:597 過程裝備成套技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程裝備成套技術(shù)英 文 名 稱：Sernial Technology of Process Equipments課 程 編
2009-05-17 10:12:5228 《過程裝備密封技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程裝備密封技術(shù)英 文 名 稱：Sealing Technology for Process Equipment課 程 編
2009-05-17 10:13:3629 《控制工程》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：控制工程英 文 名 稱：Process Control Engineering課 程 編 號：082242實(shí) 驗(yàn) 課 性 質(zhì)：非
2009-05-17 10:14:156 《儀表電路分析》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：儀表電路分析英 文 名 稱：Instrument Circuit Analysis課 程 編 號：實(shí) 驗(yàn) 課
2009-05-17 10:14:489 過程流體機(jī)械》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程流體機(jī)械英 文 名 稱：Process Fluid Machinery 課 程 編 號：082147
2009-05-17 10:42:1315 《工程傳熱學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：工程傳熱學(xué)英 文 名 稱：Heat Transfer for Engineering課 程 編 號：082229實(shí) 驗(yàn) 課
2009-05-17 10:43:3118 工廠電氣與PLC技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：工廠電氣與PLC技術(shù)英 文 名 稱： Plant electrical and PLC technology課 程 編 號：
2009-05-17 10:44:0330 工廠電氣與PLC技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：工廠電氣與PLC技術(shù)英 文 名 稱： Plant electrical and PLC technology課 程 編 號：
2009-05-17 10:44:0524 過程設(shè)備設(shè)計(jì)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程設(shè)備設(shè)計(jì)英 文 名 稱：Process Equipment Design課 程 編 號：082144實(shí) 驗(yàn) 課
2009-05-17 10:44:335 《過程儀表及自動化》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程儀表及自動化英 文 名 稱：Process Instrument & Automation課 程 編 號：
2009-05-17 10:45:0211 《過程裝備腐蝕與防護(hù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程裝備腐蝕與防護(hù)英 文 名 稱：Corrosion and Protection of the Proce
2009-05-17 10:45:3629 過程裝備制造與檢測》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：過程裝備制造與檢測英 文 名 稱：Manufacturing and Detecting of the Process Equipment 課&nbs
2009-05-17 10:46:0127 熱工測量及儀表》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：熱工測量及儀表英 文 名 稱：Thermal measuring instrument課 程 編 號：實(shí) 驗(yàn)
2009-05-17 10:46:3216 熱工過程控制》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：熱工過程控制英 文 名 稱：Process Control課 程 編 號：實(shí) 驗(yàn) 課 性 質(zhì)：非獨(dú)
2009-05-17 10:47:0114 《微控制器原理》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：微控制器原理英 文 名 稱：Microcontroller application technology課 程 編 號：
2009-05-17 10:47:2817 《新能源技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：新能源技術(shù)英 文 名 稱：New Energy Technology 課 程 編 號：082250實(shí) 驗(yàn) 課 性 質(zhì)
2009-05-17 10:47:5530 《智能儀表》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：智能儀表英 文 名 稱：Intellectual Instruments課 程 編 號：實(shí) 驗(yàn) 課 性 質(zhì)：指
2009-05-17 10:48:2423 自動控制原理》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
課 程 名 稱：自動控制原理英 文 名 稱：Automatic Control Principle課 程 編 號：實(shí) 驗(yàn) 課 性
2009-05-17 10:49:1910 本文全面地介紹了基于Director8 開發(fā)的《自動控制原理》多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件，詳細(xì)地闡述了該課件的設(shè)計(jì)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)過程及其關(guān)鍵技術(shù)。關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件；多媒體；Director8
2009-06-29 08:30:4628 本文描述了一種應(yīng)用性強(qiáng)、檔次高的自動檢測教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置:數(shù)字式位移傳感器實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和基本原理,說明了該實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)特點(diǎn),體現(xiàn)了加強(qiáng)學(xué)生工程
2009-07-06 09:49:235 針對傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在實(shí)踐過程中遇到的問題，對基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程實(shí)物實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式進(jìn)行了探討，具體研究了基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程實(shí)物實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的組成、功能和可開設(shè)的實(shí)
2009-07-08 10:04:038 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱:中文名稱：《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)英文名稱： Experiment for Digital electronic circuits實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 24 學(xué)時(shí)先修課程：高等數(shù)學(xué)，普通物理，電
2009-10-11 11:10:5870 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)預(yù)約系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)預(yù)約是開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中不可缺少的組成部分,現(xiàn)有的預(yù)約機(jī)制存在很大的問題。結(jié)合電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的
2010-02-26 17:17:3213 實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程與內(nèi)容大綱
教學(xué)課程簡諧振動的研究拉伸法測定彈性材料的揚(yáng)氏模量力敏傳感器及液體表面張力的系數(shù)的測定超聲法測定
2010-03-17 16:24:004 電氣信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱匯總
目 錄《電路分析及實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 1《電工技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 3《電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 5《電工電子學(xué)》
2010-04-16 16:48:230 仿真軟件Pspice在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用摘要：介紹仿真軟件Pspice在電子電工EDA實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用。關(guān)鍵詞：Pspice；波形仿真；EDA 晶閘管
2010-05-17 10:47:1864 摘要：虛擬實(shí)驗(yàn)采用的是半實(shí)物仿真的方法，借助于虛擬實(shí)驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)在傳統(tǒng)教學(xué)模式中難以進(jìn)行的教學(xué)過程。介紹了電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及其必要性和電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)
2010-05-24 09:12:100 摘要：本丈介紹了EDA工具Protel 99 sE的電路仿真功能、及其仿真元件庫和元件仿真參數(shù)的設(shè)置，且通過實(shí)例闡述了該EDA工具在電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)的運(yùn)用。關(guān)鍵詞 EDA 電路仿真 電子實(shí)驗(yàn)
2010-06-07 17:21:320 《C 程序》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、 面向?qū)I(yè)：電子信息工程、通信工程、物理學(xué)二、 實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí)（不獨(dú)立開課，占總成績30%）三、 實(shí)驗(yàn)中心（室）：電子信息工程實(shí)驗(yàn)
2010-06-21 09:27:2713 摘要：實(shí)驗(yàn)教學(xué)是單片機(jī)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，探討了如何實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思路和方法。關(guān)鍵詞：單片機(jī)；教學(xué)改革；實(shí)驗(yàn)教
2010-07-12 10:31:266 電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心附件材料教學(xué)大綱
2010-07-12 11:24:3775 物理與電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心800元以上教學(xué)設(shè)備明細(xì)帳
2010-07-12 11:34:590 物理與電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表
2010-07-12 11:36:140 一、制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的依據(jù)根據(jù)本校《2004級本科指導(dǎo)性培養(yǎng)計(jì)劃》和《單片機(jī)及可編程控制器》課程教學(xué)大綱制定。二、本實(shí)驗(yàn)課在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用《單片
2010-08-10 11:45:4141 摘要:單片機(jī)課程教學(xué)的實(shí)踐性強(qiáng),首先分析了目前單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況;為了提高單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新能力,在此引入了Keil和Proteus兩個(gè)軟件,將兩
2010-09-19 22:08:260 光纖通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)（簡稱光纖通信實(shí)驗(yàn)箱）為實(shí)驗(yàn)者提供了一個(gè)功能完整的光纖通信系統(tǒng)原理的示范性教學(xué)與實(shí)驗(yàn)的平臺，提供了全方位的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。以實(shí)驗(yàn)者為主體的設(shè)
2010-10-25 16:04:1023 單片機(jī)課程教學(xué)的實(shí)踐性強(qiáng),首先分析了目前單片機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際情況;為了提高單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和創(chuàng)新能力,在此引入了Keil和Proteus兩個(gè)軟件,將兩者
2010-11-09 16:01:03185 針對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的突出問題,提出建立基于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿真的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)包括基礎(chǔ)協(xié)議實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)故障實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)等,基本涵蓋了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)
2010-12-07 13:54:1020 教學(xué)儀器的保養(yǎng)與維護(hù)是實(shí)驗(yàn)室管理工作的重要組成部分，搞好儀器的保養(yǎng)與維護(hù)，關(guān)系到儀器的完好率、使用率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率，關(guān)系至實(shí)驗(yàn)成功率。因此，
2008-11-09 15:45:07
682 電子電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課件
理論課
2008-12-04 11:50:573184 Multisim在電子線路實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
傳統(tǒng)電子線路的分析、設(shè)計(jì)方法首先是根據(jù)指標(biāo)要求設(shè)計(jì)電路及其元件參數(shù)，在簡化電路的基礎(chǔ)上，對電路進(jìn)行手工估算，然后
2010-01-22 11:39:582177 
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要依據(jù)，也是編寫實(shí)驗(yàn)教 材的重要參考文件。教師在使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱時(shí)，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備狀 況靈活掌握并作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 二、本套實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱包括（1）物理專業(yè)?？?b class="flag-6" style="color: red">實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱； （2）物理專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱；（3）電
2011-03-11 15:02:398 隨著信息點(diǎn)的增多，為了控制廣播風(fēng)暴和提高網(wǎng)絡(luò)的安全性, 提出一種計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)絡(luò)VLAN的實(shí)現(xiàn)方法。首先，對VLAN的概念和特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)
2011-05-05 15:54:0728 將 虛擬儀器 應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室科研教學(xué)中，使教學(xué)更為生動，設(shè)計(jì)更加靈活。虛擬儀器實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式具有成本低、靈活、網(wǎng)絡(luò)化、易于升級換代和維護(hù)等特點(diǎn)?？梢苑奖愕淖稣n堂演示實(shí)驗(yàn)
2011-07-05 16:38:1341 泛華測控技術(shù)有限公司正式發(fā)布了一款自主研發(fā)的高校產(chǎn)品——LECT1-1301,LECT-1301是全新的傳感器教學(xué)實(shí)驗(yàn)套件，該套件基于虛擬儀器及工程教育創(chuàng)新平臺nextpad2開發(fā)完成
2011-07-13 09:31:34983 針對高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，提出了一種將虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)思路，并基于 LabVIEW 開發(fā)平臺實(shí)現(xiàn)了虛擬儀器實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。實(shí)踐表明，該系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)信號發(fā)生、數(shù)據(jù)采集以
2011-08-10 16:19:2334 筆者討論了當(dāng)前計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)所面臨的問題，提出了應(yīng)用EDA技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)改革的思路和方法，并以基于EDA技術(shù)設(shè)計(jì)CPU控制器為例，通過設(shè)計(jì)5條機(jī)器指令，給出
2011-09-09 10:22:5446 Altera Stratix25DSP在DSP設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
2012-08-15 16:30:4428 針對高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀以及存在的問題，提出了基于Struts的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺。設(shè)計(jì)這樣一個(gè)教學(xué)平臺其主要目的也是在幫助學(xué)生完成對知識的建構(gòu)，同時(shí)也必需要考慮相應(yīng)的教學(xué)目
2013-09-02 14:56:1312 2015年3月14日，深圳 鼎陽科技揭開了云實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)的神秘面紗，正式發(fā)布基于“鼎陽云”大數(shù)據(jù)平臺的云實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，并宣布中國第一家實(shí)驗(yàn)教學(xué)云聯(lián)盟教育分享平臺誕生。這是和同一天發(fā)布的鼎陽硬件設(shè)計(jì)與測試智庫一樣，倡導(dǎo)著“連接-分享-協(xié)作-創(chuàng)造”的理念。
2015-03-24 15:47:221187 這一天，第二屆“鼎陽杯”全國高校電工電子教學(xué)案例基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽落下了帷幕。
2015-04-14 11:34:552055 針對目前物理開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開課現(xiàn)狀以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的需要，結(jié)合二維碼技術(shù)成本低、容量大、可靠性高、保密防偽性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，綜合考慮師生在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中可能會遇到的問題，我們采取單片機(jī)作為主控模塊
2015-12-28 09:57:2915 本文以交流調(diào)壓電路實(shí)驗(yàn)為例，將Matlab仿真技術(shù)引入到該課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，并將仿真結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了對比，通過仿真軟件對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。結(jié)果表明，將Matlab仿真技術(shù)應(yīng)用于電力電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，可以有效克服實(shí)驗(yàn)裝置的不足，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加直觀，對學(xué)生深入理解所學(xué)內(nèi)容有很大幫助。
2015-12-28 09:52:3417 過程，最終得出結(jié)論：基于3D的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺與普通仿真軟件相比，它是對現(xiàn)實(shí)的一種還原，更有利于學(xué)習(xí)者直觀地理解和認(rèn)知。
2016-01-04 14:50:430 《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》是目前物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的一門新興課程，涉及到多學(xué)科的交叉，對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)有較高的要求。
2016-08-19 15:57:390 基于MCS51的低成本LabVIEW實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)
2017-01-14 12:40:246 基于無線網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)_任艷頻
2017-03-15 08:00:001 和教學(xué)質(zhì)量，因此，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺必然會成為社會發(fā)展的趨勢。由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)具有同等重要的地位，而且實(shí)驗(yàn)教學(xué)又能加深學(xué)生對理論知識的進(jìn)一步掌握，相對理論教學(xué)來說，實(shí)踐驗(yàn)教學(xué)更具有直觀性、實(shí)踐性、綜合性和創(chuàng)新
2017-11-08 14:11:064 ：針對模擬電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中存在的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目單一、電路原理難理解、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的問題，結(jié)合實(shí)際教
學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了一種將仿真技術(shù)引入模擬電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革思路。以單級共射放大電路和文氏橋振蕩電路
2019-05-05 08:00:001 “物理學(xué)”是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面，起著非常重要的作用，是物理理論教學(xué)所無法替代的。隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)走進(jìn)了現(xiàn)代教育教學(xué)的體系，并成
2019-09-09 17:15:231 RS232串口控制智能步進(jìn)電機(jī)控制器實(shí)驗(yàn)教學(xué)說明。
2021-03-18 10:55:5126 基于SOPC的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺
2021-06-29 10:31:0919 機(jī)能學(xué)(生理科學(xué)) 實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)是《生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)》資源共享課 機(jī)能學(xué)實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主研究能力的教學(xué)理念而研 發(fā)的一款全新實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件。
2022-05-12 16:23:432 機(jī)能實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)是《生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)》國家級精品資源共享課程負(fù)責(zé)人陸源研究員根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、自主研究創(chuàng)新能力的教學(xué)理念而研發(fā)的一款全新實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件。
機(jī)能仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)由二個(gè)部分組成：機(jī)能實(shí)景仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)（網(wǎng)站）。
2022-12-13 14:45:170 常重要的。 然而，在真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程中，很多實(shí)驗(yàn)材料、試劑具備一定的危險(xiǎn)性，不恰當(dāng)?shù)牟僮鬟€可能引發(fā)安全事故。此外，實(shí)驗(yàn)環(huán)境的復(fù)雜性、廢物處理成本高、實(shí)驗(yàn)耗材消耗巨大等問題都嚴(yán)重影響高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。 為此，廣州華
2023-01-12 15:46:46607 
? ? 4月16日，全國高等學(xué)校電子信息類專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例設(shè)計(jì)競賽（RIGOL 杯）研討會在普源精電蘇州總部成功召開。本次會議由教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會
2023-04-26 16:48:57759 
虛擬仿真實(shí)驗(yàn)是當(dāng)前物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的一個(gè)重要方向，自20世紀(jì)90年代在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中正式使用以來，極大促進(jìn)了全國大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。
2023-07-10 16:02:31641 
2023年12月28日，鼎陽科技正式發(fā)布SVA-TB01射頻實(shí)驗(yàn)教學(xué)板。SVA-TB01采用模塊化設(shè)計(jì)，使用者可以自由組合電路，適用于射頻工程師入門學(xué)習(xí)和高校射頻通信課程實(shí)驗(yàn)。
2023-12-28 18:15:15778 
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