“加速融合的在線教育是一個(gè)全球性的共同體,需要重新思考教育全球共同體的價(jià)值?!苯?,網(wǎng)龍高級(jí)副總裁、網(wǎng)龍華漁教育(中國(guó)區(qū))董事長(zhǎng)俞飚在出席2020(第十九屆)中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)作主題演講時(shí)如此表示?!?a href="http://ttokpm.com/v/tag/1225/" target="_blank">5G新基建催化教育數(shù)字化科技創(chuàng)新,在信息技術(shù)與教育加速融合的過(guò)程中,科技為創(chuàng)新提供支撐,創(chuàng)新為技術(shù)確定方向,最為核心的人文為科技創(chuàng)新提供價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐?!?/p>
2020(第十九屆)中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)在北京召開(kāi)
2020(第十九屆)中國(guó)遠(yuǎn)程教育大會(huì)以“大變局 大挑戰(zhàn) 大空間”為主題,探尋變局之中開(kāi)新局的最佳路徑。網(wǎng)龍華漁教育(下稱“華漁”)攜電大行業(yè)解決方案、VR實(shí)訓(xùn)教室等產(chǎn)品及解決方案參展,全面展示了華漁在數(shù)字教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與探索。
大變局催化加速三大融合
教育已成為5G、AI等科技創(chuàng)新技術(shù)落地應(yīng)用的重要場(chǎng)景。俞飚認(rèn)為,5G新基建將催化教育數(shù)字化科技創(chuàng)新,這一領(lǐng)域已衍生了5G+教育AI大數(shù)據(jù)、5G+遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、5G+AI識(shí)臉找人、5G+全息互動(dòng)教學(xué)等技術(shù)創(chuàng)新。
網(wǎng)龍高級(jí)副總裁、網(wǎng)龍華漁教育(中國(guó)區(qū))董事長(zhǎng)俞飚發(fā)表主題演講
“信息技術(shù)與教育深度融合不是簡(jiǎn)單的嫁接,而是信息技術(shù)與教育教學(xué)的相互滲透、相互促進(jìn)、相互提高,是將信息技術(shù)融入到整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中?!庇犰硎?,大變局催化加速了三大融合:信息技術(shù)與教育的融合、線上教學(xué)與線下教學(xué)的融合、數(shù)字教育與傳統(tǒng)教育的融合。
俞飚舉例說(shuō):“僅在5G環(huán)境下,原來(lái)許多VR教學(xué)存在的問(wèn)題就可以迎刃而解,傳輸速度、傳輸規(guī)模就能有很大提升,伴隨著5G覆蓋更加完善,我們需要盡快測(cè)試更多5G環(huán)境下的硬件和軟件產(chǎn)品,這對(duì)智慧教育將會(huì)有很大提升。”
今年,網(wǎng)龍“5G+人工智能智慧教育應(yīng)用示范項(xiàng)目”和“全球數(shù)字教育裝備展示平臺(tái)項(xiàng)目”雙雙入選福州市首批新基建重點(diǎn)項(xiàng)目清單。未來(lái),網(wǎng)龍將充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)、平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì),推進(jìn)教育新基建的建設(shè)。
華漁科技創(chuàng)新助力全球教育
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),依托網(wǎng)龍教育科技創(chuàng)新,華漁第一時(shí)間為各國(guó)提供數(shù)字教育產(chǎn)品及平臺(tái),為全球師生提供在線教學(xué)幫助。
網(wǎng)龍華漁教育第六次作為協(xié)辦單位參與此次盛會(huì)
以網(wǎng)龍旗下產(chǎn)品網(wǎng)教通為例,它是國(guó)內(nèi)首批推出保障方案并宣布免費(fèi)提供在線直播服務(wù)的教育平臺(tái)之一。疫情期間,網(wǎng)教通為湖北省內(nèi)近50個(gè)區(qū)、縣提供遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái),同時(shí)為福建、湖南、廣東、山東、河南、黑龍江等地提供“停課不停學(xué)”平臺(tái)技術(shù)支持,覆蓋超1500萬(wàn)用戶。通過(guò)新技術(shù)賦能,網(wǎng)教通不斷豐富信息化能力,豐富了“空中課堂”的內(nèi)容和形式。
俞飚認(rèn)為,“這次疫情,讓廣大師生和家長(zhǎng)更了解在線教育,也能夠接受在線教育這種形式,對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō),網(wǎng)龍通過(guò)101教育PPT這樣的工具,幫助老師提升了在線授課的能力,更好的呈現(xiàn)了老師的教育設(shè)計(jì)。在疫情防控常態(tài)化之后,網(wǎng)龍也越發(fā)覺(jué)得在線教育平臺(tái)更要注重穩(wěn)定性,注重及時(shí)、全面的售后服務(wù)?!?/p>
在海外,網(wǎng)龍旗下Edmodo獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織推薦,成為“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)解決方案”之一。同時(shí),Edmodo還被埃及教育部選定為國(guó)家K12教育體制的指定遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) 平臺(tái),為埃及2300多萬(wàn)師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支援。網(wǎng)龍還于今年6月發(fā)起“非洲教師在線教育能力建設(shè)計(jì)劃”,該項(xiàng)計(jì)劃將通過(guò)教育領(lǐng)域的深度合作,幫助非洲國(guó)家共度難關(guān)。
加速融合的在線教育是全球性的共同體
“在后疫情時(shí)代,加速融合的在線教育是一個(gè)全球性的共同體?!庇犰硎荆昂笠咔闀r(shí)代,需要重新思考教育全球共同體的價(jià)值。”
網(wǎng)龍高級(jí)副總裁、網(wǎng)龍華漁教育(中國(guó)區(qū))董事長(zhǎng)俞飚接受媒體聯(lián)合專(zhuān)訪
近年來(lái),網(wǎng)龍不斷加速全球教育布局,作為響應(yīng)“一帶一路”倡議的先行者與踐行者,網(wǎng)龍?jiān)诠步ā耙粠б宦贰背h的過(guò)程中,不斷推進(jìn)國(guó)際合作,深度參與數(shù)字絲路建設(shè),已與俄羅斯、埃及、肯尼亞、塞爾維亞、新加坡等20余個(gè)“一帶一路”沿線國(guó)家達(dá)成深度合作。
俞飚表示,網(wǎng)龍將向世界共享數(shù)字教育的“中國(guó)方案”,提供最優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育資源、最先進(jìn)的數(shù)字教育工具和最個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,助力構(gòu)建在線教育全球共同體。
責(zé)任編輯:pj
-
數(shù)字化
+關(guān)注
關(guān)注
8文章
8558瀏覽量
61590 -
vr
+關(guān)注
關(guān)注
34文章
9630瀏覽量
149988 -
5G
+關(guān)注
關(guān)注
1353文章
48334瀏覽量
563057
發(fā)布評(píng)論請(qǐng)先 登錄
相關(guān)推薦
評(píng)論