2020年12月19日 ,我收到華為瀏覽器的邀請,參加了在華為全球旗艦店?深圳萬象天地舉辦的華為瀏覽器?MEET X沙龍,與現場嘉賓、觀眾共同探討了科技與人文之間的互動。
自現代科學體系誕生以來,人類的認知體系被分為了人文科學、社會科學、自然科學、工程科學等幾個門類。但在科學體系更清晰的同時,也人為在不同領域之間塑造了無形的界限。但很多時候我們仔細觀察卻會發(fā)現,人文與科技之間并不存在涇渭分明的界限。人文行為與人文科學經常推動科技的發(fā)展,而科技成果也在方方面面賦能人文。
我希望通過幾個故事,來跟大家共同確認這一點?,F將當天的分享整理為文稿,希望能夠帶給大家一些幫助。
很多時候,跨越界限是創(chuàng)造價值的開始,是探索世界的開端。
大家可能知道,一般意義上來說,人工智能之父被認為是艾倫·圖靈。但在更早的歷史上,我們也能找到很多影響了人工智能發(fā)展的重要人物。
比如說,18世紀生活在英國的一位神父。
托馬斯·貝葉斯,被后世認為是重要的數學家、概率學家,但在其生前僅僅是一位本職工作為神父的數學愛好者。他發(fā)現的先驗概率體系,在其死后被整理出版,誕生了著名的“貝葉斯公式”。
事實上,貝葉斯神父研究概率,是為了證明上帝的存在以及某些神學理論,但最終他的發(fā)現卻為人類指明了人工智能的道路。你認為貝葉斯神父屬于哪個領域呢?人工智能?數學?神學?哲學?
事實上,很多情況下在廣義的現代性背景中,科技與人文學科源出同門,并且很多選擇殊途同歸。
科技如何幫助人文前行?
讓我們先來聊聊科技幫助人文前行的一些故事。
敦煌莫高窟是中國的驕傲。這座橫跨多個朝代的佛教藝術寶庫給我們留下了735個洞窟、4.5萬平方米壁畫、2415尊彩塑,是當之無愧的世界級藝術瑰寶。
但在今天,莫高窟的保護與參觀正面臨著諸多挑戰(zhàn)。雖然在不斷控制參觀人數,但游人帶來二氧化碳、多次開關門帶來的光照損壞,以及空氣中的微生物浮動,都會給壁畫帶來不可逆的損壞。另一方面,西北綠化好轉帶來了連年升高的空氣濕度。這當然有益于地區(qū)經濟發(fā)展與民眾生活質量,但卻給壁畫保護造成了負面影響。
為了兼顧壁畫保護與游客參觀需求,敦煌研究院自上世紀80年代開始提出“數字敦煌”的構想。由中國科學院計算機研究所、武漢大學和浙江大學的大量計算機學科師生聯手推動的“數字敦煌”項目已經取得了階段性成果。2016年5月1日,“數字敦煌”資源庫上線, 180多個洞窟實現了數字化,占有壁畫洞窟的三分之一。
計算機學科與敦煌壁畫,這在大學中似乎是兩個毫無關聯的領域,但在“數字敦煌“的建設中,二者卻緊緊擁抱在了一起。
關于敦煌的保護,我們可以看到越來越多的科技進場。2020年4月15日,華為聯合敦煌研究院聯合推出了“敦煌超感知影像”。利用華為河圖AR地圖的AI識別與AR高精地圖能力,游客可以在莫高窟景區(qū)中,利用AR效果來觀看那些不能參觀的洞窟,極大豐富了游覽體驗,實現了虛擬世界與千年文化的交融。
科技助力人文的另一個經典場景是博物館。
目前,中國的數字博物館產業(yè)已經來到了3.0階段。
在上世紀90年代,數字博物館開始進入開創(chuàng)期,主要呈現以文物為中心,對文物進行數據留存、編號、統(tǒng)一管理。到了2010年前后,數字博物館2.0開始興起,這一階段重視展館的數字化建設,主要表現為博物館的多媒體化與在線化。而在目前階段,博物館3.0則帶來了以觀看者為中心,融合VR、AR體驗,融入AI識別、富媒體技術的全新博物館數字化,將游客體驗從多媒體觀看+在線語音講解,升級為與博物館之間的全方位互動。
其中代表性案例,就是湖北省博物館的“5G智慧博物館”項目。通過專屬APP,參觀者可以看到湖北博物館鎮(zhèn)館之寶曾侯乙編鐘、越王勾踐劍的3D仿真+“毫米級”重現,體驗視頻、語音講解、3D影像、計算機視覺的融合。
科技對人文的幫助不僅在大眾領域,即使在學術研究中,科技也可以帶給人文研究眾多新的切入點、研究工具與研究方法。
比如說,西夏文是中國歷史上著名的“神秘文字”。自1902年重現天日以來,越來越多的西夏文文獻被發(fā)現和認讀。但在識別西夏文中,研究人員也會面臨一系列問題。比如認讀西夏文必須通過手工翻閱查找,耗費時間巨大;西夏文筆畫多,相似度高,人工識別存在很大錯誤率。而利用計算機識別西夏文也存在不少問題。比如西夏文結構復雜、組成字符各部分要素高度相似,計算機識別難以入手。而出土文獻以手抄本和刻版文字為主,模塊化識別錯誤率高。
這種情況下,以寧夏大學相關團隊為代表的科研力量,很早就引入了人工智能作為識別西夏文的全新技術路徑。通過神經網絡的訓練和學習,識別西夏文從高度依靠科研人員人工工作,走向自動化與智能化。
科技不僅可以幫助我們探索古老的文獻,還可以幫助我們發(fā)現塵封在歷史中的真相。
光緒初年,中國華北大地發(fā)生了一場數百年未有的“丁戊奇荒”。但對這場災荒的認知,卻被文獻稀少與時代局限性所困。近年來,在歷史研究中引入GIS,地理信息系統(tǒng)(Geographic Information System)逐漸發(fā)展起來。由復旦大學中國歷史地理研究中心與哈佛大學共同開發(fā)的中國歷史地理信息系統(tǒng),以歷史政區(qū)為主要管理對象,建立歷史地理的數據空間系統(tǒng),是目前國內最完善的GIS系統(tǒng)之一。
2002年,國內GIS研究與應用的先驅,復旦大學滿志敏教授發(fā)表了《光緒三年北方大旱的氣候背景》。這篇研究中利用光緒初年關于旱情、災情的奏折作為基礎,建立了文獻爬梳、數據提取、空間模型建立、結論分析的完整GIS應用路徑,從而分析了1877年,山西、直隸兩省的旱情進行指數化標本,繼而推斷出了若干個干旱中心的位置和持續(xù)時間,從而發(fā)現了這場巨大災荒的降雨帶推移與氣候成因。
人文如何影響科技產業(yè)與科學研究?
事實上,科技不僅可以幫助人文,人文的價值發(fā)現與學術研究,也反過來可以推動科技產業(yè)與科學研究的發(fā)展。讓我們從幾個具有代表性的角度看看這種影響如何發(fā)生:
1、 科技消費品對人文成果的吸納。
最近,一部名為《賽博朋克2077》的游戲非常火爆。而賽博朋克這個概念并非游戲原創(chuàng),甚至這也不是這個概念首次被改編為游戲。上世紀70、80年代,一系列人文因素推動了賽博朋克文化的興起。比如反烏托邦文學與文學思潮的興起;高科技,低生活的社會學推演;以及搖滾樂、說唱藝術帶來的朋克審美。
這些人文成果交會雜糅,誕生了賽博朋克以及其他類似的文化現象。這些人文成果長時間與科技消費品結合,形成了桌游、電影、動畫、游戲,以及泛科技產品的長期母題。
2、科技產業(yè)受到人文思想的影響。
如今一種技術由實驗室走向現實,已經不可避免要經歷大眾對它的預判與評估。而在這一過程里,人文思想尤其是文學想象扮演著重要的角色。
2017年,是這一輪AI技術爆發(fā)的關鍵周期。而其中大家可能不止會記得AlphaGo大戰(zhàn)李世石,以及各種各樣的AI算法與基礎設施創(chuàng)新。還會記得一位聲稱“要毀滅人類”的機器人,索菲亞。
索菲亞的出現引發(fā)了無數關于人工智能的討論。然而站在真實的技術立場上看,索菲亞跟人工智能并沒有什么關系。它僅僅是出色的面部表情設備加上錄音機。我們需要害怕被錄音機毀滅嗎?
事實上,人工智能技術在推廣落地中,基本不可避免受到文學想象中人工智能刻板印象的影響。在那段時間中,近乎所有人工智能會議都會探討這樣幾個問題:AI是否要取代人類工作?AI是否會變成人?AI是否具有人的情感等等。
這些問題當然并無必要。但在今天,我們推動技術落地和發(fā)展時,卻必須將人文思考與大眾認知放入視野內,否則會得到事倍功半的效果。
3、科學研究中的人文參與。
北京時間 10 月 6 日,諾貝爾委員會宣布2020年諾貝爾物理學獎的一部分,授予羅杰·彭羅斯以表彰其在證實廣義相對論與發(fā)現黑洞領域的成就。但在諾獎授予黑洞之前的250年前,人類已經“發(fā)現”了它,而且發(fā)現黑洞的還是位“文科生”。
1783年,英國哲學家、地質學家約翰·邁克爾爵士,在給英國皇家學會的亨瑞·卡文迪許的信中,提出了這樣一種不可見天體的可能性。他將之稱為“暗星(Dark Stars)”。邁克爾爵士發(fā)現黑洞,自然依靠的是物理學知識。但其使用的理論工具,以及其自身的學術背景卻更多來自哲學體系。
他基于邏輯性判斷,既然已知宇宙速度與天體逃逸半徑。那么一個與太陽質量相同的天體在半徑三公里范圍內,就可能產生光無法逃逸的現象。那么這種天體就能吸收光,且對地球不可見。這與此后250年間不斷發(fā)現的黑洞特質基本吻合。
科技與人文的融合,帶給我們什么?
人文與科技,并非涇渭分明的鴻溝,而是有廣泛的合作與融合空間。將人文與科技融合,往往會帶給我們很多新的價值。
比如說,很多社會責任與產業(yè)需求,必須用人文與科技的跨領域合作來滿足。比如在山西古建筑保護中,面臨著大量古建筑缺乏保護與數據記錄的問題。這就需要既懂得文物保護、文旅需求,以及古建筑地理分布,又對最新的通信、智能安防、大數據技術有了解的開發(fā)者或者技術團隊。
同時,科技與人文的耦合還能帶來大量機會。中國的APP出海是近兩年熱議的話題。但在出海過程中,如何融入海外市場,完成本地化轉變是中國開發(fā)者的主要挑戰(zhàn)。而在其中我們可以發(fā)現,對人文素養(yǎng)的培育,以及人文知識的吸納,往往會帶來出人意料的效果。
比如說,中國APP往往技術能力與運營能力過硬,但設計審美屬性需要補強;與當地歷史風土、人文關切緊密相關的應用開發(fā),往往會成為開發(fā)者們新的機會;另一方面,高濃度的文學表達、哲學思辨,往往是最優(yōu)質的溝通方式與傳播渠道,可以降低大量傳播成本。
當然,想做人文與科技融合的斜杠青年并不容易。這里有幾條建議或許可以送給大家:
1、可以先從人文學科的基礎經典入手,多了解科技前沿趨勢。恒定的人文加最新的科技,可以快速打開了解雙向知識的通道。
2、可以考慮優(yōu)先關注一個問題,逐步搭建知識與認知體系。用不同的角度去分析理解自身關注的垂直問題,并且嘗試用跨學科的視野來獲取不同的解釋與認知。
3、最好不要沉浸于碎片化閱讀,養(yǎng)成知識體系化與嚴肅化的習慣。
人文與科技,需要跨越認知鴻溝,走向對彼此的理解;在此基礎上,再來探索不同領域之間的和解;最后,我們可以在人文與科技的交互中找到嘗試解答,來尋找屬于自己的那份答案。
科技與人文,早已在細節(jié)中交織在一起,但還有更廣泛的融合空間。這是時代給予的機會,也是時代賦予的責任。
漢娜·阿倫特《過去與未來之間》談及:文化這個詞在古羅馬的概念起源,意思是照料、保管、培養(yǎng)和居住。
這是我們與人文相處的方式,也是與科技相處的方式,是我們在世界中找尋自我的方式。
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