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企業(yè)數(shù)字化轉型,人才是關鍵。華為政企咨詢?nèi)绾钨x能客戶高效培養(yǎng)數(shù)字化人才?

jf_21561199 ? 來源:jf_21561199 ? 作者:jf_21561199 ? 2024-05-10 00:27 ? 次閱讀

華為政企咨詢在選定的行業(yè)、選定的客戶和選定的價值場景,為客戶提供數(shù)字化咨詢服務,支撐客戶數(shù)字化轉型,擴大 ICT 產(chǎn)品和產(chǎn)品組合銷售機會。近年來,華為政企咨詢給國內(nèi)超過 200 家大中型企業(yè)提供數(shù)字化轉型的咨詢服務,支撐各行業(yè)客戶開展數(shù)字化轉型。

在業(yè)界通常的數(shù)字化轉型咨詢服務中,主要是為客戶提供一套數(shù)字化轉型咨詢的交付件。華為政企咨詢堅持“授人以魚不如授人以漁”的理念,在為客戶提供一套高質(zhì)量的交付件的同時,還會教授一套數(shù)字化轉型的方法論,同時為客戶培養(yǎng)一支高素質(zhì)的數(shù)字化人才隊伍。

在過去的交付項目中,在對客戶的知識賦能環(huán)節(jié),華為政企咨詢面臨過如下挑戰(zhàn):

1. 培訓學員分散各地,顧問老師線下培訓效率低;

2. 不少學員在初次接觸數(shù)字化轉型時,因基礎知識掌握不足,導致課堂進度難以跟上;

3. 培訓資料屬于公司機密,涉及企業(yè)信息安全,需加強信息安全管控;

4. 培訓學習項目除了面向金種子員工外,還希望在更大范圍內(nèi)傳遞數(shù)字化轉型理念(金種子員工:經(jīng)過企業(yè)篩選過的第一波學習數(shù)字化轉型的骨干員工)

基于上述問題,華為政企咨詢希望能有一站式數(shù)字化轉型的賦能平臺。2022 年,華為政企咨詢正式引入華為自研的學習培訓平臺——時習知作為咨詢項目交付助手,針對正在交付的咨詢項目,通過引入數(shù)字化轉型課程、高層對數(shù)字化轉型的暢談、金種子用戶自身實踐分享、以及相關的考核課程等,高效培訓學員,全面提升交付進度,促進項目又快又好的完成。

01 搭好平臺, 讓項目的培訓賦能工作高效

華為政企咨詢通過時習知搭建線上學習平臺,傳授數(shù)字化轉型理論知識,為咨詢交付工作提供了平臺支撐。

學習平臺還大大提升了項目的培訓效率。顧問老師將相關的數(shù)字化轉型課程上傳至時習知學習平臺,學員通過手機/電腦隨時隨地就能開始學習。而且線上課程可以反復回看,學員再也不用擔心數(shù)字化轉型知識密度大,一次學不會。

02 多重守護,保障企業(yè)信息安全

數(shù)字化時代,企業(yè)信息安全十分重要。時習知作為企業(yè)級 SaaS 服務提供商,通過華為內(nèi)部安全實驗室安全測試、信息安全管理體系 ISO27001、隱私信息管理體系 ISO27701、質(zhì)量管理體系 ISO9001 認證、三級等保,全面保障企業(yè)信息的安全。

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在員工培訓期間,相關的賦能學習資料,以分部門/項目組進行精細化權限管理,讓學員只能學習權限范圍內(nèi)的課程內(nèi)容,且課程僅支持在線學習,不可下載緩存,同時學習資源具有數(shù)字水印和防截屏等手段,充分保證數(shù)據(jù)資料安全可控。

03 三大作用,宣傳、溝通、賦能

除了培訓高效,數(shù)據(jù)安全外,時習知作為咨詢項目的交付助手,還可以起到三種獨特作用。

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第一、作為宣傳平臺,為數(shù)字化轉型造勢。企業(yè)想要實現(xiàn)數(shù)字化轉型,得先幫員工“轉腦”,讓員工了解數(shù)字化轉型。所以在項目交付中,企業(yè)會利用時習知學習平臺進行線上直播、上架課程,讓員工對數(shù)字化轉型具有初步正確認知,為企業(yè)數(shù)字化轉型營造氛圍。

第二、作為溝通平臺,為數(shù)字化轉型答疑解惑。在學習數(shù)字化轉型的過程中,員工少不了對數(shù)字化轉型的一些困惑或想法。讓學員之間、學員和講師互相交流方案和想法,加深員工對數(shù)字化轉型的理解,為企業(yè)數(shù)字化轉型持續(xù)松土。

第三、作為賦能平臺,持續(xù)賦能數(shù)字化人才。在交付過程中,企業(yè)通過使用時習知沉淀數(shù)字化轉型課程讓學習資源不再一次性,實現(xiàn)循環(huán)復用;還可利用時習知的考試認證功能,檢查學員的學習效果,實現(xiàn)學練考的學習閉環(huán),高效培養(yǎng)數(shù)字化轉型人才隊伍。

目前,華為政企咨詢已經(jīng)在多個項目中引入了“線上學習平臺”,作為項目的交付助手,提升賦能和交付的效率。

審核編輯 黃宇

聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網(wǎng)站授權轉載。文章觀點僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場。文章及其配圖僅供工程師學習之用,如有內(nèi)容侵權或者其他違規(guī)問題,請聯(lián)系本站處理。 舉報投訴
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