蔡自興：機器人人才培養(yǎng)的心得體會，帶領(lǐng)我們走進神秘機器人國度

“我從事高等教育56年，為自動控制、計算機、智能科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的上萬名本科生、碩士生、博士生和留學(xué)生上過課?！彼?6年如一日，向廣大學(xué)子傳授知識，培育出一代代杰出學(xué)子,為國家不斷注入人才，他們走向社會，在各行各業(yè)散發(fā)著熱量，實現(xiàn)著自己的價值。他就是“中國人工智能教育第一人”蔡自興。

蔡自興

湖南省自興人工智能研究院首席科學(xué)家，第8屆湖南省政協(xié)副主席，第9-10屆全國政協(xié)委員，中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、聯(lián)合國專家、國際導(dǎo)航與運動控制科學(xué)院院士、紐約科學(xué)院院士、美國電氣與電子工程師學(xué)會院士（IEEE Fellow），第3-4屆中國人工智能學(xué)會副理事長。

在第五屆中國機器人峰會即將來臨之際，中國機器人峰會特對蔡自興教授進行了專訪。本次采訪中，蔡自興教授與我們分享了機器人人才培養(yǎng)的心得體會，帶領(lǐng)我們走進了神秘的機器人國度。

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人才培養(yǎng)：不敢說有什么“妙招”，只是有些體會

“機器人學(xué)（Robotics）教育和人才培養(yǎng)是機器人學(xué)學(xué)科與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我國自20世紀(jì)80年代開始，在少數(shù)高校開設(shè)各種機器人學(xué)類課程。經(jīng)過推廣與提高，現(xiàn)在已有數(shù)以百計的高校開設(shè)了各種層次的機器人學(xué)課程。”談及目前國內(nèi)機器人學(xué)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀時，蔡自興教授表示，據(jù)宏觀估計，30多年來，全國高校已培養(yǎng)數(shù)以萬計的機器人學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士和博士，有數(shù)以十萬計的本科生學(xué)習(xí)過機器人學(xué)類課程。這些機器人學(xué)人才是我國發(fā)展機器人學(xué)的最為寶貴的財富，必將成為我國機器人學(xué)跨越式發(fā)展的中堅力量。

“我國機器人學(xué)人才培養(yǎng)還存在一些問題?！辈套耘d教授分析到，國內(nèi)沒有建立機器人學(xué)專業(yè)與一級學(xué)科，沒有全國統(tǒng)一的機器人學(xué)人才培養(yǎng)規(guī)劃與要求，教育過程沒有緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，機器人學(xué)人才奇缺以及存在學(xué)非所用等問題。值得指出，中國機器人學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)問題和機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題，都與機器人學(xué)人才培養(yǎng)密不可分。只有培養(yǎng)好足夠多的高素質(zhì)機器人學(xué)人才，才能保證我國機器人學(xué)的順利發(fā)展，攀登國際機器人學(xué)的高峰。

“這些問題需要在發(fā)展過程中逐一研究與解決?！辈套耘d教授給出了以下幾點建議：

第一是把機器人學(xué)人才培養(yǎng)上升為國家教育戰(zhàn)略。進一步提高對機器人學(xué)人才培養(yǎng)的認識，建議國家教育部建立機器人學(xué)人才培養(yǎng)制度，全面規(guī)劃機器人學(xué)人才培養(yǎng)，把機器人學(xué)人才培養(yǎng)上升為國家教育重點之一。要特別重視高層次機器人學(xué)人才培養(yǎng)與引進，為中國機器人學(xué)趕超國際先進水平提供人才保障。

第二是建立與規(guī)范各級機器人學(xué)教育。根據(jù)市場需求，全面規(guī)范各級機器人學(xué)教育，開辦一定規(guī)模與比例的各類學(xué)校，包括大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、機器人學(xué)學(xué)院、技工學(xué)校等；建立機器人學(xué)本科專業(yè)和一級學(xué)科，加強機器人學(xué)方向的研究生培養(yǎng)力度；在中小學(xué)開設(shè)機器人學(xué)科普課程，搞好機器人學(xué)師資培訓(xùn)。

第三是多模式多渠道培養(yǎng)機器人學(xué)人才，努力探索，通過多模式多渠道培養(yǎng)各類高素質(zhì)機器人學(xué)人才，進行機器人學(xué)品牌產(chǎn)品開發(fā)和市場化營銷，總結(jié)經(jīng)驗，加以推廣。政府主管部門、國營和民營研究所、學(xué)校和學(xué)院、企業(yè)之間要分工協(xié)作，建立政產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng)人才模式。

第四是充分利用互聯(lián)網(wǎng)培養(yǎng)機器人學(xué)人才。充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，為機器人學(xué)教育與人才培養(yǎng)提供得力的技術(shù)保障。開發(fā)與完善國內(nèi)機器人學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，為各層次機器人學(xué)教學(xué)提供網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)，為機器人學(xué)課程教學(xué)提供輔助工具。

“機器人學(xué)具有前沿性與前瞻性、高交叉性、強實踐性的特點?！睆氖陆逃聵I(yè)多年的蔡自興教授，站在教師的角度，談了教師培養(yǎng)人才的心得體會。可以稱為“三嚴(yán)”,即嚴(yán)肅對待人才培養(yǎng)、嚴(yán)格要求培養(yǎng)對象、嚴(yán)密組織教學(xué)過程?！敖處煂W(xué)生的愛，主要體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上。我們對學(xué)生傾注的心血，應(yīng)當(dāng)不亞于父母對子女的關(guān)心與期盼?！?/p>

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我想做點事，為讀者提供求真務(wù)實的精神食糧

近期，蔡自興教授推出新作《探秘機器人王國》，此書由機器人界的泰斗蔡鶴皋院士作序，并獲得了眾多業(yè)界人士的好評。

蔡自興教授長期從事機器人學(xué)和人工智能的研究和教學(xué)，深知培養(yǎng)機器人學(xué)和人工智能人才的重要性。在這50多年里，蔡自興教授和團隊成員在研修與研究的基礎(chǔ)上，撰寫與發(fā)表了300多篇關(guān)于機器人學(xué)的論文，編著與出版了20多部機器人學(xué)的著作。

“作為科技和教育工作者，我們有責(zé)任為培養(yǎng)人才出力。”蔡自興教授表示，青少年一代對神奇多彩的機器人充滿了向往和幻想。今天的中小學(xué)生和大學(xué)生，在不久的將來就要肩負開發(fā)中國機器人技術(shù)的重任?，F(xiàn)在向他們介紹有關(guān)機器人的科普與科幻故事，對于普及機器人學(xué)知識、提高他們對機器人技術(shù)的興趣，具有十分重要的意義。

近年來，國內(nèi)外出現(xiàn)眾多關(guān)于機器人的科幻驚險作品，其中許多被改編為電影，一時間吸引了眾多青少年的眼球。這些作品中的故事，能夠激發(fā)青少年的科學(xué)想象力和創(chuàng)新思維能力，值得肯定。“我們需要編著與出版接近現(xiàn)實的科普與科幻作品，向廣大讀者特別是青少年傳播科普知識，為青少年提供求真務(wù)實、健康向上的精神食糧?！蔽覀兙幹@部機器人學(xué)科普與科幻著作。希望讀者通過閱讀本書，能夠了解機器人的過去、現(xiàn)在和將來，增進對機器人技術(shù)的興趣與認識，因而能夠?qū)V大青少年讀者有所裨益。

“本書是一本以機器人學(xué)、人工智能知識和技術(shù)為中心內(nèi)容的科普及科幻長篇小說。書中通過形象與連續(xù)的故事和插圖，寓知識性、趣味性和娛樂性于一體?！辈套耘d教授介紹到本書的相關(guān)內(nèi)容：本書主要介紹機器人學(xué)的發(fā)展歷史、機器人的基本結(jié)構(gòu)與分類等機器人學(xué)的基本知識；全面顯示各類機器人在工礦業(yè)與農(nóng)林業(yè)、空間與海洋探索、國防與安保、醫(yī)療衛(wèi)生、家庭服務(wù)、文化娛樂、教育教學(xué)等方面的應(yīng)用以及“機器人化”智能工廠的概念；探討機器人在未來宇宙開發(fā)和星際航行中的作用及其發(fā)展方向等，表明作者對宇宙開發(fā)和保護地球的鮮明態(tài)度；展望與預(yù)測機器人技術(shù)及其它一些新技術(shù)的未來潛在應(yīng)用，啟發(fā)幻想，啟迪創(chuàng)新。

“希望讀者通過閱讀本書后，能夠了解機器人的過去、現(xiàn)在和將來，增進對機器人技術(shù)的興趣與正確認識，為發(fā)展我國的機器人學(xué)提供正能量。”

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心系AI，關(guān)注峰會

蔡自興教授在人工智能、機器人學(xué)和自動控制等學(xué)科領(lǐng)域研究成果卓著，被譽為“中國智能控制的奠基者”，談及我國機器人在智能控制技術(shù)研究與應(yīng)用方面達到了怎樣的水平時，蔡自興教授表示“我國的機器人智能控制技術(shù)與應(yīng)用已取得一些研究與應(yīng)用成果，例如基于智能特征模型的智能控制方法、機器人操作規(guī)劃的空間幾何推理方法、基于模糊滑模變結(jié)構(gòu)的機器人軌跡控制、基于T-S模糊模型的移動機器人軌跡跟蹤控制、基于免疫進化的移動機器人路徑規(guī)劃、基于蟻群算法的移動機器人路徑規(guī)劃、移動機器人進化控制、水下機器人神經(jīng)控制、多級倒立擺仿人控制等。這些研究基本上與國際接軌，在跟蹤中有所創(chuàng)新，但總體水平還有待提高。"

“未來機器人的研究重點應(yīng)該為國家經(jīng)濟發(fā)展、保障民生福祉、國防建設(shè)直接服務(wù)?！辈套耘d教授進一步表示，基于互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的機器人與機器人系統(tǒng)、智能制造過程機器人、生物醫(yī)療機器人、康復(fù)機器人、服務(wù)機器人、國防無人系統(tǒng)、航天機器人、海洋機器人等都是研究與發(fā)展重點。

隨著人工智能的發(fā)展，國內(nèi)未來人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域主要為智能制造、智能機器人、智慧醫(yī)療、智能交通、模式識別、機器學(xué)習(xí)、自然語言處理等?！叭斯ぶ悄芘c機器人有機和深度融合，會使機器人加快向著智能化方向發(fā)展?！辈套耘d教授表示，智能機器人將能夠代替人類進行許多工作：能夠感知機器人及其周圍環(huán)境，辨識人和事物；能夠自動“理解”與處理機器人獲取的數(shù)據(jù)，得出相應(yīng)結(jié)論，執(zhí)行相應(yīng)的動作；能夠模仿人類認知過程，不斷學(xué)習(xí)知識，進行推理，出現(xiàn)高級擬人機器人，以假亂真；能夠普遍使用秘書機器人、編輯機器人和接待機器人；能夠讓機器人取代大部分重復(fù)、繁瑣、危險的工作；能夠讓機器人廣泛參與家務(wù)、醫(yī)務(wù)、服務(wù)工作，為大眾排憂解難等等。

第五屆中國機器人峰會即將開幕，以“知行合一，讓AI與機器人更融合”為主題，蔡自興教授將本屆出席峰會。他對峰會作出高度評價“中國機器人峰會已舉行了四屆，開得很成功，已在國內(nèi)產(chǎn)生重要影響。”在會上他將關(guān)注國內(nèi)機器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、機器人智能化以及人工智能與機器人學(xué)的融合，同時蔡自興教授也給峰會提出了寶貴的意見：“建議進一步歸類組織好各個主題論壇，明確主題，避免重復(fù)，把論壇辦得更好?！?月9-11日，第五屆中國機器人峰會在四明湖畔恭候海內(nèi)外各界人士的到來，共話智能未來?。?！