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適用于COVID-19的FEA優(yōu)化的無(wú)觸控一體式工具

2022-11-24 | zip | 0.58 MB | 次下載 | 免費(fèi)

資料介紹

描述

總體概述

衛(wèi)生 !如今,這個(gè)詞已成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,尤其是最近的影響,但盡管所有建議都不足以減少與經(jīng)常觸摸的物體的接觸。COVID-19 是一種容易傳播的疾病的例子,它通常會(huì)在物體(污染物)上徘徊。經(jīng)常接觸的物體可能會(huì)帶來(lái)健康風(fēng)險(xiǎn)并增加傳播。常見(jiàn)交互對(duì)象的一個(gè)??示例是門把手,用戶通常直接接觸即可打開(kāi)。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),從使用肘部到腿部,COVID-19 改變了我們與日常物品的互動(dòng)。市場(chǎng)上有一些聲稱可以打開(kāi)門并按下按鈕的解決方案。但是,沒(méi)有具有所有必要功能的解決方案,迫使許多人隨身攜帶多個(gè)設(shè)備,這至少會(huì)很麻煩。該解決方案的預(yù)期目標(biāo)市場(chǎng)包括兒童直到老年人,他們需要一個(gè)有效的解決方案來(lái)與常用交互對(duì)象進(jìn)行交互,包括但不限于:手柄、旋鈕、觸摸屏、按鈕。他們需要一款價(jià)格實(shí)惠、實(shí)用且美觀的產(chǎn)品,外形小巧,便于攜帶。我的解決方案是創(chuàng)新和獨(dú)特的設(shè)計(jì),外形時(shí)尚,能夠打開(kāi)許多門把手甚至旋鈕!它還可以用作觸摸屏設(shè)備的觸控筆,可用于按下任何按鈕。觸摸屏,按鈕。他們需要一款價(jià)格實(shí)惠、實(shí)用且美觀的產(chǎn)品,外形小巧,便于攜帶。我的解決方案是創(chuàng)新和獨(dú)特的設(shè)計(jì),外形時(shí)尚,能夠打開(kāi)許多門把手甚至旋鈕!它還可以用作觸摸屏設(shè)備的觸控筆,可用于按下任何按鈕。觸摸屏,按鈕。他們需要一款價(jià)格實(shí)惠、實(shí)用且美觀的產(chǎn)品,外形小巧,便于攜帶。我的解決方案是創(chuàng)新和獨(dú)特的設(shè)計(jì),外形時(shí)尚,能夠打開(kāi)許多門把手甚至旋鈕!它還可以用作觸摸屏設(shè)備的觸控筆,可用于按下任何按鈕。

通過(guò)多次迭代、FEA 分析(靜態(tài)應(yīng)力和減重),我的最終設(shè)計(jì)是一個(gè)功能性解決方案,可滿足消費(fèi)者的需求,提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案。該設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)優(yōu)化,可通過(guò) FDM 技術(shù)進(jìn)行 3D 打印,并可作為單個(gè)零件以減少公差不確定性。有關(guān)完整詳細(xì)信息,請(qǐng)記住訪問(wèn)隨附的簡(jiǎn)報(bào)尺寸:119.431 毫米 x 66 毫米 x 18 毫米燈絲:PLA 40.26g(適用于雜貨店的觸摸屏)如果與手機(jī)的觸摸屏一起使用,則應(yīng)使用導(dǎo)電 PLA。要獲得更可靠的版本,請(qǐng)考慮使用 PET-G,它更靈活、更強(qiáng)大!

教程分為五個(gè)部分,第一個(gè)是我的設(shè)計(jì)過(guò)程(1-11),第二個(gè)是我是如何設(shè)計(jì)和創(chuàng)建模型的(12-13),第三個(gè)是生命周期分析(14-16),第四是有限元分析(17-19)第五是3D打?。?0-結(jié)束)

第 1 部分:設(shè)計(jì)過(guò)程

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我的設(shè)計(jì)過(guò)程
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第 1 步:設(shè)計(jì)過(guò)程介紹

對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目,您很有可能會(huì)面臨創(chuàng)建特定流程和工作流的問(wèn)題。在工程中,這被稱為“設(shè)計(jì)過(guò)程”。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,我的設(shè)計(jì)過(guò)程涉及以下步驟:

  • 概念創(chuàng)作
  • 概念評(píng)估
  • 最終概念
  • 測(cè)試
  • 迭代
  • 最終設(shè)計(jì)

這是一個(gè)基本的設(shè)計(jì)過(guò)程,遵循該過(guò)程可以輸出經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)估的選定設(shè)計(jì)。然而,并非設(shè)計(jì)過(guò)程中產(chǎn)生的每一個(gè)設(shè)計(jì)都是正確的解決方案。公正地評(píng)估最終結(jié)果總是很重要的。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,我做了一些關(guān)鍵的考慮,稍后將進(jìn)一步詳細(xì)解釋:

  • 價(jià)值工程
  • 以人為本的設(shè)計(jì)方法
  • 精益設(shè)計(jì)
  • 設(shè)計(jì)思維

第 2 步:價(jià)值工程簡(jiǎn)介

價(jià)值工程是一種降低產(chǎn)品成本,同時(shí)不損害產(chǎn)品功能的方法。這通常適用于需要大規(guī)模生產(chǎn)的產(chǎn)品,因?yàn)槊恳豁?xiàng)削減成本的措施都可以顯著降低生產(chǎn)成本。在考慮價(jià)值工程時(shí),重要的是應(yīng)該減少或改變產(chǎn)品的功能。對(duì)于此設(shè)計(jì),將使用以下價(jià)值工程技術(shù):

  • 質(zhì)量減少:使用 FEA 分析,我們可以針對(duì)需要更多功能材料的區(qū)域,同時(shí)減少不需要的區(qū)域。
  • 設(shè)計(jì)規(guī)范:通過(guò)確保預(yù)先確定的標(biāo)準(zhǔn)到位,我們可以降低設(shè)計(jì)的成本和質(zhì)量,同時(shí)確保滿足我們所有必要的規(guī)范點(diǎn)

作為價(jià)值工程的一部分,我們還可以實(shí)施旨在減少材料的精益制造和設(shè)計(jì)技術(shù)。

第 3 步:以人為本的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介

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以人為本的設(shè)計(jì)
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以人為本的設(shè)計(jì)一直是可持續(xù)性設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。然而,最近,該框架在主流工程中的采用有所增加。該過(guò)程需要一個(gè)產(chǎn)品被采用,它必須是三個(gè)方面的組合(改編自 E4C):

  • 用戶意愿
  • 技術(shù)可行性
  • 商業(yè)可行性

通過(guò)將這些方面應(yīng)用于產(chǎn)品,客戶采用率更高。設(shè)計(jì)框架還結(jié)合了人體工程學(xué)和人體測(cè)量學(xué)。當(dāng)設(shè)計(jì)師需要以人為本的設(shè)計(jì)方法時(shí),會(huì)收集以下類型的數(shù)據(jù):

主要:?jiǎn)柧碚{(diào)查、焦點(diǎn)小組等。

次要:人體工程學(xué)和人體測(cè)量學(xué)

第 4 步:了解以人為本設(shè)計(jì)的重要性

在這個(gè)項(xiàng)目中,以人為本的設(shè)計(jì)方法一直是我在這個(gè)項(xiàng)目中必須考慮的最重要的考慮因素之一。在生產(chǎn)解決發(fā)展中國(guó)家目標(biāo)問(wèn)題的產(chǎn)品時(shí),以人為中心的設(shè)計(jì)方法可確保提供經(jīng)過(guò)深思熟慮和現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì),可廣泛采用。

第 5 步:設(shè)計(jì)思維導(dǎo)論

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設(shè)計(jì)思維
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設(shè)計(jì)思維是設(shè)計(jì)過(guò)程中非常重要的一部分,它允許用戶理解并幫助創(chuàng)新。步驟是:

  • 移情:情境研究和理解用戶需求
  • 定義:項(xiàng)目約束和問(wèn)題發(fā)展
  • Ideate : 解決方案集思廣益和開(kāi)發(fā)
  • 原型:CAD或建模
  • 測(cè)試模擬

第 6 步:情境研究

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上下文概述
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在研究您選擇的問(wèn)題和問(wèn)題時(shí),重要的是要考慮您的目標(biāo)市場(chǎng)。在許多不同的國(guó)家,這個(gè)問(wèn)題可能對(duì)人們產(chǎn)生不同的影響。考慮一系列因素很重要。對(duì)于這個(gè)設(shè)計(jì),我的目標(biāo)市場(chǎng)是:“兒童直到老年人,他們需要一個(gè)有效的解決方案來(lái)與常見(jiàn)的交互對(duì)象進(jìn)行交互,包括但不限于:手柄、旋鈕、觸摸屏、按鈕。它們需要價(jià)格實(shí)惠、實(shí)用且美觀的產(chǎn)品,且外形小巧,便于攜帶?!?/font>

現(xiàn)在考慮目標(biāo)市場(chǎng),為了最大化產(chǎn)品交互,必須考慮以下因素:

  • 人體測(cè)量學(xué):人類數(shù)據(jù)的測(cè)量,在這種情況下,手測(cè)量是最合適的
  • 人體工程學(xué):產(chǎn)品的人類使用優(yōu)化
  • 刺激方式:使用產(chǎn)品時(shí)增強(qiáng)的感官,在這種情況下,機(jī)械感受是最重要的。研究表明,多感官設(shè)計(jì)(當(dāng)多感官交互時(shí))可以提供更好的可用性和滿意度。

第 7 步:數(shù)據(jù)收集

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數(shù)據(jù)采集
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對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,我收集了一些數(shù)據(jù)以更好地了解我的用戶。在這種情況下,我使用了問(wèn)卷并發(fā)布到論壇上。數(shù)據(jù)收集是通知您的設(shè)計(jì)的重要過(guò)程,應(yīng)始終公正地進(jìn)行。分層抽樣是確定多組需求的一種方法,同時(shí)提供比隨機(jī)抽樣更高的精度,并且需要更少的參與者。

第 8 步:制定設(shè)計(jì)規(guī)范

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設(shè)計(jì)規(guī)范和簡(jiǎn)介
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設(shè)計(jì)規(guī)范允許簡(jiǎn)單的約束,為產(chǎn)品提供指導(dǎo)。一個(gè)好的規(guī)范將有 5 個(gè)必須點(diǎn)、4 個(gè)應(yīng)該點(diǎn)和 3 個(gè)可以點(diǎn)。以下是設(shè)計(jì)規(guī)范的指南列表:

  • 規(guī)范點(diǎn)是可行的
  • 規(guī)格點(diǎn)是可測(cè)量的
  • 規(guī)格點(diǎn)非常具體
  • 規(guī)格點(diǎn)基于研究和數(shù)據(jù)

第 9 步:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)要概述了您將解決的問(wèn)題,并且應(yīng)該/包含:

  • 預(yù)定義的問(wèn)題
  • 目標(biāo)市場(chǎng)
  • 產(chǎn)品環(huán)境/使用地點(diǎn)

重要的是,在考慮生產(chǎn)產(chǎn)品之前完成此設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介,否則稍后會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)固定和設(shè)計(jì)不佳等問(wèn)題。同樣重要的是,您的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介不要過(guò)于雄心勃勃。

第 10 步:產(chǎn)品概念

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概念
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完成所有設(shè)計(jì)約束和整體數(shù)據(jù)后,下一階段是設(shè)計(jì)概念。藍(lán)天思維是在根據(jù)預(yù)定因素將想法提煉成概念之前進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的有效方式。我創(chuàng)建并勾勒出 3 個(gè)概念,每個(gè)概念都有一個(gè)小概述。

第 11 步:評(píng)估概念

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決策矩陣
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概念設(shè)計(jì)的評(píng)估過(guò)程是您項(xiàng)目的重要組成部分,最好的分析方法之一是基于設(shè)計(jì)規(guī)范,使用決策矩陣。決策矩陣以數(shù)字方式比較每個(gè)想法的規(guī)范點(diǎn)(通常為 5 個(gè)),并且通常根據(jù)相關(guān)重要性進(jìn)行加權(quán)。然后對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行總計(jì),應(yīng)選擇得分最高的設(shè)計(jì)。我已經(jīng)發(fā)布了一個(gè)示例(不適用于該項(xiàng)目),它表明了一個(gè)基本的決策矩陣。

第 2 部分:使用 CAD 軟件創(chuàng)建設(shè)計(jì)

第 12 步:在 Fusion 360 中繪制草圖

選擇我的設(shè)計(jì)后,接下來(lái)的步驟是使用 CAD 軟件創(chuàng)建我的模型。我是 Fusion 360 的新手,但由于更多人可以訪問(wèn)它,我決定最好使用它。這些步驟與許多其他 CAD 軟件非常相似,并且可以與其他流行軟件一起使用。

我首先使用較大孔內(nèi)徑的旋鈕尺寸數(shù)據(jù)創(chuàng)建設(shè)計(jì)的基本輪廓。

對(duì)于握把圖案,我使用了矩形圖案。對(duì)于切口切口,我使用圓形圖案來(lái)輕松制作切口。然后我將它擠壓到 15 毫米的高度,以提供最小的舒適抓地力。在意識(shí)到設(shè)計(jì)需要稍微大一點(diǎn)后,我決定添加 1.2 的比例以更好地調(diào)整設(shè)計(jì)以適應(yīng)預(yù)期用途。

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1 / 3 ? Fusion 360 圖像:草圖
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第 13 步:添加手指握點(diǎn)

為了更符合人體工程學(xué)的抓握,我決定添加一些手指握持。這些指套的直徑為 15 毫米,我發(fā)現(xiàn)它最適合各種人群。但是,如果您喜歡不同的握把,您可以自行更改。

  • 首先在作品的中間直接創(chuàng)建一條鏡像線
  • 添加一個(gè)圓圈并使用智能尺寸工具相應(yīng)地調(diào)整其大小(15mm)。
  • 使用矩形圖案特征將三個(gè)孔分開(kāi),從而確保最后一個(gè)不會(huì)太靠近彎曲區(qū)域。
  • 將圖案鏡像到另一側(cè)并擠出切割整個(gè)身體
  • 添加圓角以降低切割的銳度

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1 / 3 ?添加手指握持
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第 3 部分:生命周期分析(可選)

為確保產(chǎn)品可持續(xù)使用,使用 LCA(生命周期分析)來(lái)確定某些產(chǎn)品對(duì)市場(chǎng)的影響。從搖籃到大門是 LCA 的一種常用方法,它融合了各個(gè)方面

第 14 步:使用可持續(xù)思維設(shè)置 LCA

設(shè)置功能單元并添加系統(tǒng)邊界和產(chǎn)品系統(tǒng)。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,功能單元將在一年之后創(chuàng)建一個(gè)參考概念。

第 15 步:添加 SBOM 數(shù)據(jù)

對(duì)于我的初始設(shè)計(jì),F(xiàn)usion 360 估計(jì)將使用約 75g 的 PLA。我將制造設(shè)置為擠壓,在垃圾填埋場(chǎng)結(jié)束生命,從打印機(jī)到用戶有一些旅行。您可以在項(xiàng)目的“編碼”部分下載 tsv SBOM 文件。

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SBOM 數(shù)據(jù)由可持續(xù)思維 LCA 軟件提供
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第 16 步:使用更新的設(shè)計(jì)重復(fù)這些步驟并進(jìn)行比較

我改變了設(shè)計(jì)的尺寸并減少了 Fusion 360 中的質(zhì)量部分。結(jié)果顯示,由于質(zhì)量的減少,改進(jìn)了 100%。

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LCA 比較 由可持續(xù)思維 LCA 軟件提供
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數(shù)據(jù)由可持續(xù)思維 LCA 軟件提供
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第 4 節(jié):有限元分析

在開(kāi)始之前,重要的是要注意此建模存在限制。PLA 的行為(大部分)不是線性的,使用 FDM 3D 打印,材料最終會(huì)表現(xiàn)出各向異性

第 17 步:應(yīng)力分析和設(shè)計(jì)細(xì)化

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在我們繼續(xù)減少質(zhì)量之前,重要的是我們移除任何結(jié)構(gòu)不良且容易斷裂的區(qū)域。最好的方法是應(yīng)力分析。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,我們將使用靜態(tài)應(yīng)力分析。

首先將物理材料添加到您的模型中。這可以通過(guò)導(dǎo)航項(xiàng)目樹(shù)、右鍵單擊主體并選擇物理材料部分來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,我們可以使用聚苯乙烯(由于性質(zhì)相似),但建議您使用自定義數(shù)據(jù)表為您的燈絲創(chuàng)建自己的材料。

導(dǎo)航到模擬選項(xiàng)卡并選擇靜態(tài)應(yīng)力分析。首先將力添加為結(jié)構(gòu)載荷。記住要想象力的來(lái)源,在這種情況下,主要是用手指抓握。確保方向正確,選擇力的大小。記住力是一個(gè)向量,所以大小和方向很重要

添加約束,考慮設(shè)計(jì)的哪些部分在施加力時(shí)不應(yīng)移動(dòng)。我決定對(duì)外部曲線施加約束。

解決您的整體設(shè)計(jì),看看您設(shè)計(jì)中的弱點(diǎn)。在上圖中,您可以看到我設(shè)計(jì)的早期迭代,設(shè)計(jì)的兩端都有切口,這造成了麻煩,因此我刪除了該部分。

我還測(cè)試了內(nèi)部應(yīng)力,以確保在較大直徑上滑動(dòng)時(shí)不會(huì)損壞設(shè)計(jì)。

第 18 步:Fusion 360 上的形狀優(yōu)化

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(右)圖片由 ANSYS, Inc. 提供,使用 ANSYS Mechanical 2020 R1 創(chuàng)建
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這是質(zhì)量減少的第一部分,將與 ANSYS 軟件結(jié)合使用。

  • 創(chuàng)建新的模擬選擇形狀優(yōu)化后,請(qǐng)注意這不能在本地完成,將使用云積分!
  • 重復(fù)之前的步驟以添加所有必要的力,我建議選擇最壞的情況以確保提高優(yōu)化的可靠性。
  • 求解后,使用滑塊確定所需材料并推動(dòng)網(wǎng)格。然后將網(wǎng)格導(dǎo)出為 an.obj(用于 ansys)和 a.stl 用于切片
  • 返回原始設(shè)計(jì)并將文件導(dǎo)出為iges或step文件(step更容易)

第 19 步:ANSYS 形狀優(yōu)化

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1 / 9 ?圖片由 ANSYS, Inc. 提供,使用 ANSYS Mechanical 2020 R1 創(chuàng)建
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  • 導(dǎo)航到工作臺(tái)并創(chuàng)建一個(gè)新的靜態(tài)結(jié)構(gòu)研究并將模型導(dǎo)入為幾何體
  • 打開(kāi)模型并開(kāi)始像在 Fusion 360 上一樣重新創(chuàng)建應(yīng)力模擬
  • 求解模型,我建議在求解等效應(yīng)力之前查看總變形,以確保一切功能齊全且如您所愿。
  • 導(dǎo)航到解決方案層次結(jié)構(gòu)并右鍵單擊應(yīng)力按鈕,然后單擊等效應(yīng)力并求解。
  • 單擊未變形的版本并創(chuàng)建一個(gè)加蓋的等值面(底部)
  • 拖動(dòng)滑塊以確定所需的材料數(shù)量,然后將網(wǎng)格導(dǎo)出為 STL 文件

第 5 部分:制造

第 20 步:下載 3D 打印文件(如果遵循了前面的步驟,則跳過(guò))

這是用于減少質(zhì)量的 3D 打印,為此您只需要下載第 1 部分和第 2 部分。選擇了減少質(zhì)量的 3D 打印,以減少質(zhì)量并改善大規(guī)模制造。

第 21 步:設(shè)置 PrusaSlicer

導(dǎo)航到打印設(shè)置選項(xiàng)卡并確保填充類型為直線和 10 % 填充密度。此打印的最強(qiáng)層高為 0.15mm,材料為 PLA,但為 0.2

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PrusaSlicer-2.2.0 中的打印設(shè)置選項(xiàng)卡
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第 22 步:導(dǎo)入第一個(gè)文件

通過(guò)拖放文件將名為“Mass Reduction Infill”的文件導(dǎo)入工作區(qū)。如果您在導(dǎo)入時(shí)沒(méi)有看到任何內(nèi)容,請(qǐng)確保您處于 3D 視圖而不是圖層視圖中。您可以更改左下角的視圖

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在 PrusaSlicer-2.2.0 中導(dǎo)入文件“Mass Reduction Infill”
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第 23 步:添加第二部分作為負(fù)載修改器

確保您處于專家模式,導(dǎo)航到屏幕右側(cè)的層次結(jié)構(gòu)。在第一個(gè)文件上導(dǎo)航到編輯圖標(biāo)按鈕,該按鈕位于模型旁邊的“編輯”文本下方。單擊添加修改器,然后單擊“加載”。然后選擇名為“File.stl”的第二個(gè)文件

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PrusaSlicer-2.2.0 中的加載修改器
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第 24 步:修復(fù)模型

使用 netfabb 服務(wù),通過(guò)右鍵單擊警告三角形,您應(yīng)該能夠自動(dòng)修復(fù)模型的任何問(wèn)題

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在 PrusaSlicer-2.2.0 中修復(fù)模型
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第 25 步:更改負(fù)載修改器上的填充

單擊負(fù)載修改器編輯部分下的設(shè)置齒輪圖標(biāo),然后選擇填充并為獲得最佳效果選擇 100 % 填充密度作為直線類型。

pYYBAGN-3GOAdya9AAH_bc3WrR8614.png
加載修改器設(shè)置在 PrusaSlicer-2.2.0 中修復(fù)模型
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第 26 步:(可選)添加圓柱鑰匙圈孔

為了更好地使用方便,您還可以添加一個(gè)鑰匙圈孔。首先將圓柱修改器添加到整個(gè)對(duì)象(層次結(jié)構(gòu)中最高)。

將尺寸修改為合適的直徑并為便于使用,將圓柱體的高度創(chuàng)建為高于對(duì)象的厚度,這應(yīng)該有助于查看孔的位置。

要?jiǎng)?chuàng)建孔,請(qǐng)單擊圓柱體的設(shè)置(屏幕右側(cè)編輯部分下方的齒輪圖標(biāo)),然后添加“圖層和周長(zhǎng)”并將底部、周長(zhǎng)和頂部設(shè)置設(shè)置為 0。最后,添加填充設(shè)置并將其設(shè)置為 0。

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1 / 4 ?在 PrusaSlicer-2.2.0 中添加圓柱修改器
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第27步:切片

一切準(zhǔn)備就緒后,點(diǎn)擊切片按鈕并將文件導(dǎo)出為 g 代碼。然后可以將其傳輸?shù)侥?3D 打印機(jī)!

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poYBAGN-3GuAKVpdAAKaMkXsXao332.png
在 PrusaSlicer-2.2.0 上切片
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第 28 步:打印

非常感謝 3D 打印設(shè)計(jì)的社區(qū)成員!總的來(lái)說(shuō),打印出來(lái)的效果很好,兩張都是用 PLA 打印的。但是,建議使用 PET-G,因?yàn)樗鼒?jiān)固、更靈活,所以如果您能接觸到材料,請(qǐng)使用它!

加快 3D 打印過(guò)程的 GIF
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1 / 2 ?印刷設(shè)計(jì)的正面手持視圖
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1 / 2 ?門把手
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