高校科研成果管理系統(tǒng)如何進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

　　由于目前高?？蒲谐晒芾矸绞街饕捎脠?bào)表或人工方式，導(dǎo)致相關(guān)信息無(wú)法及時(shí)共享，管理起來(lái)極不方便。為加強(qiáng)高?？蒲谐晒芾恚龠M(jìn)成果的及時(shí)共享和交流，設(shè)計(jì)高校科研成果管理系統(tǒng)。主要開(kāi)發(fā)工具為Eclipse，前端技術(shù)采用Jsp + HTML + CSS以及JavaScript，后端技術(shù)主要采用Java，數(shù)據(jù)庫(kù)為MySQL。本系統(tǒng)具有完整的業(yè)務(wù)流程，采用響應(yīng)式開(kāi)發(fā)，用戶交互界面良好，可以很好地滿足高?？蒲谐晒芾淼男枨螅趯?shí)際中具有一定的應(yīng)用意義和推廣價(jià)值。

　　在信息與科技日益發(fā)展的今天，學(xué)校的辦公也需要走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，很多高校越來(lái)越重視對(duì)學(xué)校教師科研信息的管理，學(xué)校的科研領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)需要及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握全校教師以及各部門(mén)的科研成果和科研項(xiàng)目信息情況。在信息化時(shí)代以前，很多學(xué)校是通過(guò)手工的方式來(lái)管理科研信息的，如：教師是通過(guò)手寫(xiě)專(zhuān)門(mén)的申請(qǐng)表格來(lái)完成個(gè)人的科研項(xiàng)目申報(bào)、科研領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)將這些提交上來(lái)的表格進(jìn)行手工的統(tǒng)計(jì)、管理等，這種通過(guò)人工的管理方式有很多的缺點(diǎn)：手工統(tǒng)計(jì)失誤、經(jīng)常做重復(fù)的工作、速度慢、容易出錯(cuò)等等。這種管理方式更多的是造成科研信息的阻塞，不能及時(shí)的更新、公布、展示。

　　隨著近年來(lái)國(guó)家對(duì)科研的加大投入，很多學(xué)校的科研管理機(jī)構(gòu)面臨著不斷的調(diào)整、改進(jìn)、改革，從而導(dǎo)致對(duì)科研管理流程、科研評(píng)價(jià)等科研管理情況的考察和交流成為一種需要。同時(shí)，隨著信息化發(fā)展，采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)進(jìn)行管理已經(jīng)成為一種必要，能夠有效的提高工作效益，促進(jìn)科研發(fā)展。因此，高校迫切需要建立一個(gè)高?？蒲泄芾硐到y(tǒng)來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)管理模式。

　　根據(jù)對(duì)用戶需求的分析，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)站要具體實(shí)現(xiàn)科研人員、科研秘書(shū)、科研管理員、系統(tǒng)管理員等四種角色。這四種角色具有不同的權(quán)限，科研人員擁有管理自己的項(xiàng)目、管理自己的學(xué)術(shù)活動(dòng)，管理自己的成果、查看通知消息等權(quán)限，科研秘書(shū)擁有管理成果、管理科研項(xiàng)目、發(fā)布通知、管理學(xué)術(shù)活動(dòng)、項(xiàng)目檢查、項(xiàng)目終結(jié)等權(quán)限，科研管理員擁有成果管理、項(xiàng)目管理、學(xué)術(shù)活動(dòng)管理、項(xiàng)目評(píng)價(jià)管理、項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)查看等權(quán)限，系統(tǒng)管理員擁有管理用戶、備份數(shù)據(jù)庫(kù)、日志查看等權(quán)限，如圖1所示。

　　入以前的舊密碼，再輸入新的密碼才可以修改成功。管理員可以查看系統(tǒng)日志，查看哪些人在什么時(shí)候、什么地方登錄了系統(tǒng)。