光纖熔接損耗怎么辦？別著急，6種措施教你如何有效降低光纖熔接損耗！
2018-01-05 06:50:21
25573 160秒看懂你身邊離不開的開源科技# 作為當(dāng)下最重要的技術(shù)創(chuàng)新和協(xié)同發(fā)展模式，這份開源“說明書”居然和七巧板如此適配！6月11-13日，2023開放原子全球開源峰會# 即將盛大舉行，開源賦能，普惠未來！官方報名通道已開啟，讓我們共襄盛舉，共赴開源行業(yè)的頂尖盛會！
2023-06-02 15:32:05
資源分布不均衡以及對個性化教育的追求，一直是教育行業(yè)的兩個核心痛點。教育資源的局限性、教師精力的局限性、傳統(tǒng)的教育方式方法，不能很好地根據(jù)學(xué)生的個性化差異特點進行“因材施教”，充分挖掘?qū)W生的潛力特點
2020-10-19 14:58:40
、愛好者搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，讓AI成為時代的聲音，讓AI為未來賦能！在3月22日「AI大學(xué)·未來課棧@上海?！股?，科大訊飛研究院院長、AI大學(xué)副校長胡國平提出將在2018年再開放100項AI能力來賦能開
2018-06-08 11:41:29
有知識點的查漏補缺，還會有學(xué)能的分析。這些都能幫助家長和學(xué)生改變原有的狀態(tài)，實現(xiàn)全面的提升。我們再來看看下一項，不重要，卻緊急。一般這一項包括學(xué)習(xí)狀態(tài)、丟分原因。家長匯個性化測評系統(tǒng)使用之后的案例中
2013-07-12 18:06:33
等系列課程也已經(jīng)在AI大學(xué)上線，歡迎前往學(xué)習(xí)體驗?！?b class="flag-6" style="color: red">從1.0到3.0，AIUI不斷的打磨產(chǎn)品，升級功能，未來，我們將繼續(xù)我們探索的腳步，不斷給大家?guī)砀咏匀坏娜藱C交互體驗?！壁w艷軍表示。目前
2018-06-15 20:36:18
開發(fā)者節(jié)開始，
到2018年6月14日。
從合肥到北京，到上海，再到成都，時光機將大半年時間
從我們面前一晃帶過，AI大學(xué)
未來課棧在不知不覺中已經(jīng)走過了第四棧?！?b class="flag-6" style="color: red">未來
課棧@成都?！笰I大學(xué)走進成都，為成都當(dāng)?shù)?/div>
2018-06-16 22:40:53
腦電溯源定位即腦電逆向問題，是根據(jù)頭表記錄到的電位信號，反向推算出估計的腦內(nèi)神經(jīng)活動源的位置、方向和強度信息。–本質(zhì)上，腦電逆問題是非線性優(yōu)化問題，考慮到計算的復(fù)雜性，因而近似規(guī)約為線性問題 Y
2021-12-29 07:42:14
開放原子開源大賽OpenHarmony創(chuàng)新賽賦能直播間持續(xù)邀請眾多技術(shù)專家一起分享應(yīng)用開發(fā)技術(shù)知識，本期推出OpenHarmony應(yīng)用開發(fā)之音視頻播放器和三方庫的使用和方法，助力開發(fā)者掌握多媒體
2023-09-12 18:53:26
STM32Wx 賦能工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)解決方案， 陳列了STM32 MCU 及 MPU 產(chǎn)品組合、STM32Wx 無線產(chǎn)品、2.4GHz 產(chǎn)品系列、Sub-GHz 產(chǎn)品系列等。
2023-09-05 06:06:57
ZWS-CAN智慧云如何賦能工程機械？ZWS-CAN智慧云系統(tǒng)演示
2021-03-01 07:49:34
`multisim 教師手冊，非常好的資料！感興趣就收藏吧！`
2012-09-13 15:07:59
10-16，10-17 教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第4節(jié)內(nèi)容后提問：A電源線的設(shè)計應(yīng)注意哪些方面的問題?B退耦電容的安裝應(yīng)注意哪些方面的問題?3．教師講解第5節(jié)后學(xué)生回答問題：A接地
2011-02-18 11:52:00
，11-2教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第1節(jié)內(nèi)容后提問：A什么PCB板的可制造性設(shè)計？它主要包括幾個方面？B常見的表面貼裝工藝有那些？3．教師講解第2節(jié)后學(xué)生回答問題：A什么是PCB板的可
2011-02-18 11:52:49
總結(jié)對電路板進行手工布局和布線的操作過程。5．教師總結(jié)課后小結(jié)本次課講解了手動布局和手工布線的一般知識，要求學(xué)生熟悉并掌握這些基本概念及解決問題的方法。要通過學(xué)習(xí)，學(xué)生在印刷電路設(shè)計中能運用這些知識,掌握其操作方法及技巧。本次課知識點到位，對容易忘記的問題下次課復(fù)習(xí)。
2011-02-18 12:04:37
用多媒體PPT課件及實時操作演示本課程教學(xué)內(nèi)容2．將教材的教學(xué)設(shè)計及思想通過實例分析進行演示。3.學(xué)生練習(xí)作業(yè)布置習(xí)題13-1，13-2 教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第1-3過程中
2011-02-18 15:05:56
什么問題？4．教師講解后面的課程時學(xué)生回答問題：A什么是信號完整性？B利用信號完整性分析功能要經(jīng)過哪些步驟？5．學(xué)生練習(xí)課后小結(jié)本次課講解了實用PCB設(shè)計技巧，要求學(xué)生熟悉并掌握高速PCB和混合PCB
2011-02-18 15:07:02
打印印刷線路板圖，然后生成材料報表？5．教師總結(jié)課后小結(jié)本次課講解了各種報表的生成方法，要求學(xué)生熟悉并掌握這些方法及操作時技巧。要通過學(xué)習(xí)，學(xué)生在印刷電路設(shè)計中能運用這些知識,設(shè)計出真正有實際意義的印刷電路板。本次課知識點到位，對容易忘記的問題下次課復(fù)習(xí)。
2011-02-18 15:07:56
分析進行演示。作業(yè)布置習(xí)題9-1 教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第一節(jié)后提問：A自動布局要做哪些準備工作?BPCB結(jié)構(gòu)由風(fēng)部分組成？3．教師講解第2節(jié)后學(xué)生回答問題：A自動布線要做
2011-02-18 11:44:08
與設(shè)計1．用多媒體PPT課件及實時操作演示本課程教學(xué)內(nèi)容2．將教材的教學(xué)設(shè)計及思想通過實例分析進行演示。作業(yè)布置習(xí)題10-1，10-3，10-5 教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第一個內(nèi)容后提問
2011-02-18 11:47:23
，10-12 教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)上次課重點內(nèi)容2．教師講解第1-2小節(jié)內(nèi)容后提問：A EMI控制技術(shù)包括哪些?B共模干擾和差模干擾有哪些差別?3．教師講解第3小節(jié)后學(xué)生回答問題：A PCB中元器件的布局應(yīng)從哪幾個
2011-02-18 11:48:09
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案教師姓名黃會雄授課形式教學(xué)做合一授課時數(shù)4授課課次第3次授課班級08電信2班教學(xué)目的1．熟練元件庫的建立2．掌握元件庫建立繪制方法方法3．能繪制原理圖元件主要教學(xué)內(nèi)容及時
2011-02-18 11:39:14
的語音交互和多場景的手勢識別。這一次「未來課棧@成都?！?，科大訊飛開放平臺總經(jīng)理趙艷軍將立足訊飛開放平臺，從語音識別、合成、以及自然語言理解等技術(shù)角度出發(fā)，和大家一起探討人機交互的發(fā)展趨勢和重要發(fā)展節(jié)點
2018-06-09 10:16:38
C++實驗繼承與派生——教師工資計算.doc
2017-08-05 20:41:55
`《PCB從設(shè)計到生產(chǎn)》系列課程上線啦！十余年資深PCB工程師黃工、陶工手把手帶你攻克PCB設(shè)計全流程，快速掌握PCB設(shè)計最容易出現(xiàn)的問題分析，實際應(yīng)對能力！學(xué)會一整套多元化的PCB生產(chǎn)需求，熟悉
2019-09-19 16:59:55
6月15日晚上19點，Hello HarmonyOS系列應(yīng)用篇第七期直播 《分布式應(yīng)用開發(fā)》，在HarmonyOS社群內(nèi)成功舉行。隨著本系列直播最后一課的完美收官，開發(fā)者們在逐漸掌握技術(shù)知識，構(gòu)建
2022-06-16 12:11:56
5 月 25 日晚上 19 點，由知名HarmonyOS開發(fā)領(lǐng)域的up主九弓子主講的Hello HarmonyOS進階系列應(yīng)用篇第四課《ArkUI動畫開發(fā)》，在眾多HarmonyOS社群內(nèi)成功舉行
2022-05-26 12:01:32
能第七期最后一場直播，由擁有10年應(yīng)用框架層開發(fā)經(jīng)驗的資深技術(shù)專家郭岳峰老師進行講解，主要介紹了應(yīng)用實現(xiàn)源碼分析和涉及到的框架層實現(xiàn)流程這兩方面的內(nèi)容，干貨滿滿！歡迎大家長按下方海報掃碼，回看8月25
2022-08-26 14:36:33
系統(tǒng)多媒體子系統(tǒng)之相機解讀。歡迎大家長按下方海報掃碼，回看5月5日晚的第五期第三節(jié)直播課（本次直播的講師課件PPT，我們已上傳到附件資源中，歡迎自?。篛penHarmony成長計劃知識賦能系列所有直播課
2022-05-06 10:09:54
系統(tǒng)多媒體子系統(tǒng)之相機解讀。歡迎大家長按下方海報掃碼，回看5月19日晚的第五期第五節(jié)直播課（本次直播的講師課件PPT，我們已上傳到附件資源中，歡迎自?。篛penHarmony成長計劃知識賦能系列所有直播
2022-05-20 10:36:23
系統(tǒng)多媒體子系統(tǒng)之相機解讀。歡迎大家長按下方海報掃碼，回看5月12日晚的第五期第四節(jié)直播課（本次直播的講師課件PPT，我們已上傳到附件資源中，歡迎自?。篛penHarmony成長計劃知識賦能系列所有
2022-05-13 10:59:25
計劃項目”舉辦的知識賦能系列直播之一，在開發(fā)者中引發(fā)了高度關(guān)注。此系列直播已經(jīng)走過了5期，共28節(jié)課，23名技術(shù)大咖傾囊相授，從開源實戰(zhàn)項目總結(jié)經(jīng)驗，利用真實場景的應(yīng)用案例分享前沿技術(shù)，引導(dǎo)開發(fā)者從零參與
2022-06-17 11:08:12
【直播回顧】OpenHarmony知識賦能六期第三課—OpenHarmony智能家居項目之控制面板功能實現(xiàn)7月14日晚上19點，知識賦能第六期第三節(jié)直播 《OpenHarmony智能家居項目之
2022-07-15 11:17:27
介紹：講解基于OpenHarmony輕量系統(tǒng)的設(shè)備開發(fā)、驅(qū)動開發(fā)，實現(xiàn)溫濕度傳感器數(shù)據(jù)采集、燈光控制。OpenHarmony成長計劃知識賦能系列所有直播課，以及更多OpenHarmony社群舉辦的直播
2022-08-12 17:59:53
時間，OpenHarmony知識賦能直播課已經(jīng)走過了4期，共22節(jié)課、19名技術(shù)大咖傾囊相授、2000+學(xué)生開發(fā)者觀看學(xué)習(xí)，成長計劃知識賦能直播課程為開發(fā)者提供了一個良好的交流學(xué)習(xí)平臺。技術(shù)大咖們從開源
2022-04-27 09:55:07
子系統(tǒng)之相機解讀。歡迎大家長按下方海報掃碼，回看4月28日晚的第五期第二節(jié)直播課（本次直播的講師課件PPT，我們已上傳到附件資源中，歡迎自?。篛penHarmony成長計劃知識賦能系列所有直播課，以及
2022-04-29 10:22:46
【直播回顧】OpenHarmony知識賦能第八期：手把手教你實現(xiàn)涂鴉小游戲OpenHarmony第八期知識賦能直播已經(jīng)在9月29日圓滿落幕！從9月15日起，資深OS框架開發(fā)工程師巴延興老師于每周
2022-10-10 15:58:16
3月10日晚上19點，OpenHarmony開發(fā)者成長計劃社群內(nèi)，我們舉辦了知識賦能第四期直播課《OpenHarmony標準系統(tǒng)HDF框架介紹》，吸引了數(shù)千名開發(fā)者線上觀看學(xué)習(xí)，并受到了大家的一致
2022-03-11 17:29:50
HDF音頻驅(qū)動框架。 歡迎大家長按下方海報掃碼，回看3月24日晚的第四期第三節(jié)直播課程（本次直播的講師課件PPT，我們已上傳到附件資源中，歡迎自?。篛penHarmony成長計劃知識賦能系列所有直播
2022-03-25 15:15:47
計劃知識賦能系列所有直播課，以及更多OpenHarmony社群舉辦的直播課程，我們都將在OpenHarmony B站官方賬號“OpenHarmony開發(fā)者社區(qū)”上匯總發(fā)布。
2022-04-02 10:53:43
和單元測試框架的架構(gòu)，穩(wěn)定性測試工具的設(shè)計，以及兼容性測試套的測試用例示例說明。歡迎大家長按下方海報掃碼，回看6月21日晚的戰(zhàn)"碼"先鋒第六期直播課：
2022-06-22 10:47:20
景Demo數(shù)字管家系列、成長計劃知識賦能系列所有直播課，以及更多OpenHarmony社群舉辦的直播課程，我們都將在OpenHarmony B站官方賬號“OpenHarmony開發(fā)者社區(qū)”上匯總發(fā)布。
2022-04-02 10:15:20
第20課-展望未來回復(fù)帖子查看資料下載鏈接：[hide][/hide]
2021-08-23 11:31:05
的平臺，也有利于青少年更好地接受現(xiàn)代知識，為家長和老師減除了擔(dān)憂。 韓寒用《三重門》掀起中國教育的改革風(fēng)潮，從減負到高考的自主招生，讓莘莘學(xué)子享受到更多的人性化教育接收方式。最近，一種交互式學(xué)習(xí)平臺開始
2010-12-13 20:52:06
歸納推理。 依據(jù)孔子的教育名言：因材施教。學(xué)校的老師們可以針對上述AI思維的特性，對人類學(xué)生施以不同的教育：偏于因果性、思考明顯化、提高可信性和創(chuàng)意性。也就是，針對人類學(xué)生宜偏重于演繹推理和溯因推理。在演繹推理
2021-01-04 10:16:36
在4.25OpenHarmony 技術(shù)日生態(tài)論壇上，華秋電子副總經(jīng)理曾海銀從華秋OpenHarmony 生態(tài)貢獻、華秋OpenHarmony 生態(tài)賦能案例、華秋供應(yīng)鏈商業(yè)賦能計劃解決方案三大方
2022-05-13 12:17:00
強度過大，對身體造成較大傷害。而教練員因無法準確掌握運動員運動時生理參數(shù)變化，而不能“因材施教”，有針對性的制定訓(xùn)練方案，所以運動員訓(xùn)練方式都是大眾化訓(xùn)練。
2019-08-08 06:33:24
在實際操作過程中更牢固的掌握理論知識，熟悉操作?！ ?chuàng)客學(xué)院嵌入式培訓(xùn)還會根據(jù)不同學(xué)員的不同基礎(chǔ)，為其制定其獨有的、個性化的教學(xué)方案，因材施教。所以，沒有基礎(chǔ)，但向往嵌入式工程師職位的人大可以選擇地創(chuàng)客學(xué)院嵌入式培訓(xùn)來成就IT夢想。`
2017-11-08 17:45:38
OpenHarmony開源開發(fā)者成長計劃知識賦能直播將聚焦北向應(yīng)用開發(fā)，為了讓開發(fā)者更好地了解北向應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，知識賦能直播第十期特推出DAYU200開發(fā)入門的系列直播課程，資深北向技術(shù)專家徐建國老師會在直播課上同步
2023-04-17 11:18:05
“生產(chǎn)到倉庫”的模式向“生產(chǎn)到訂單”的轉(zhuǎn)變，互聯(lián)網(wǎng)云平臺公司會鼓勵“企業(yè)上云”。通信公司則大勢宣傳“以5G和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為中心為智能制造賦能”。傳統(tǒng)自動控制集成商則從機器人，自動化生產(chǎn)線的角度來理解智能制造
2021-07-19 07:56:15
，從高空中摔落也不會造成智慧北斗校園卡的損壞，智能學(xué)生卡有家長端、教師端、學(xué)生，三方互通，隨時隨地知道孩子在哪，老師家長可以隨時互通了解孩子學(xué)習(xí)和愛好。`
2020-01-03 17:34:44
入的參與OpenHarmony開源社區(qū)的項目開發(fā)。在將近8個月的時間里，OpenHarmony 知識賦能直播課已經(jīng)走過了5期，共28節(jié)課，23名技術(shù)大咖傾囊相授，2000+學(xué)生開發(fā)者觀看學(xué)習(xí)，受到廣大
2022-07-13 17:27:22
OpenHarmony開源社區(qū)的項目開發(fā)。在將近8個月的時間里，OpenHarmony 知識賦能直播課已經(jīng)走過了5期，共28節(jié)課，23名技術(shù)大咖傾囊相授，2000+學(xué)生開發(fā)者觀看學(xué)習(xí)，受到廣大
2022-08-03 10:55:02
本周四晚19：00知識賦能第七期第2課丨OpenHarmonyWiFi掃描儀UX設(shè)計8月18日19：00~20：00，第七期知識賦能第二節(jié)直播就要開始啦！如果你是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)生，如果你是初出茅廬
2022-08-17 11:37:25
本周四晚19：00知識賦能第七期第3課丨OpenHarmonyWiFi掃描儀實現(xiàn)8月25日19：00~20：00，第七期知識賦能第三節(jié)直播就要開始啦！如果你是缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的學(xué)生，如果你是初出茅廬
2022-08-24 11:59:51
的交流學(xué)習(xí)平臺，受到廣大開發(fā)者的一致好評！為更好地幫助開發(fā)者構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系，學(xué)習(xí)搭建開發(fā)環(huán)境，下載源碼等知識，我們知識賦能第8期的直播如約而至！在上期的直播中，開發(fā)者掌握了WiFi框架層的原理，還可
2022-09-14 15:35:31
本周四晚19：00知識賦能第八期第2課丨ArkUI自定義組件9月21日19：00~20：00，第八期知識賦能第2節(jié)直播就要開始啦！本次直播將為同學(xué)們帶來涂鴉小游戲的趣味體驗，讓大家全面了解ArkUI
2022-09-21 17:13:26
本周四晚19：00知識賦能第八期第3課丨涂鴉小游戲的實現(xiàn)9月29日19：00~20：00，第八期知識賦能最后一節(jié)直播就要開始啦！本次直播將在國慶假期前，為同學(xué)們帶來涂鴉小游戲的趣味體驗，讓大家全面
2022-09-28 11:56:17
本周四晚19：00知識賦能第六期第5課丨OpenHarmonyWiFi子系統(tǒng)OpenAtom OpenHarmony(以下簡稱“OpenHarmony")開源開發(fā)者成長計劃項目自 2021
2022-08-10 16:55:08
前言2021年，潤和軟件推出了OpenHarmony高性能設(shè)備平臺大禹系列，其中DAYU 200作為首款支持OpenHarmony富設(shè)備的開發(fā)板，是廣大開發(fā)者探索OpenHarmony開發(fā)的首選設(shè)備
2022-11-15 15:22:34
混合型鴻蒙技術(shù)應(yīng)用與研究人才；面向教師，聯(lián)合鴻蒙行業(yè)KOL講師，建立鴻蒙“雙師型”培養(yǎng)計劃，賦能師資團隊建設(shè)；面向?qū)W校，引導(dǎo)高校積極投身到以鴻蒙和OpenHarmony為代表的國產(chǎn)化教育生態(tài)建設(shè)
2022-11-09 10:22:09
本帖最后由 HarmonyOS開發(fā)者社區(qū) 于 2022-6-2 12:17 編輯
為了幫助初識HarmonyOS的開發(fā)者快速入門，我們曾推出Hello HarmonyOS系列一共5期課程，從
2022-04-25 16:58:25
為了幫助初識HarmonyOS的開發(fā)者快速入門，我們曾推出Hello HarmonyOS系列一共5期課程，從最基礎(chǔ)的配置IDE和創(chuàng)建HelloWorld開始，詳細介紹HarmonyOS基礎(chǔ)、開發(fā)環(huán)境
2022-04-25 16:55:15
本帖最后由 HarmonyOS開發(fā)者社區(qū) 于 2022-5-23 10:28 編輯
為了幫助初識HarmonyOS的開發(fā)者快速入門，我們曾推出Hello HarmonyOS系列一共5期課程，從
2022-05-16 11:45:36
本帖最后由 HarmonyOS開發(fā)者社區(qū) 于 2022-5-23 10:28 編輯
為了幫助初識HarmonyOS的開發(fā)者快速入門，我們曾推出Hello HarmonyOS系列一共5期課程，從
2022-05-09 10:35:02
為了幫助初識HarmonyOS的開發(fā)者快速入門，我們曾推出Hello HarmonyOS系列課程，從最基礎(chǔ)的配置IDE和創(chuàng)建Hello World開始，詳細介紹HarmonyOS基礎(chǔ)、開發(fā)環(huán)境搭建
2022-05-23 10:34:42
時代以來第一次震撼全世界的教育革命。因為互聯(lián)網(wǎng)近乎是天然的教育傳播手段，同時又具有個性化互動、群體互動的功能。據(jù)專家介紹，它不僅可以還教學(xué)以個性，將因材施教發(fā)揮到極致，還可以將傳統(tǒng)離線學(xué)校的大部分教學(xué)
2008-09-05 15:49:49
算力硬件為基礎(chǔ)，搭載自研的0代碼移植工具鏈，在不觸碰客戶模型文件的前提下，實現(xiàn)算法從GPU到XPU的一鍵移植，最快1天實現(xiàn)算法適配，快、易、省賦能長尾AI算法在AI視覺產(chǎn)業(yè)的廣泛應(yīng)用； 目前已廣泛應(yīng)用
2023-09-25 10:03:19
st系列的產(chǎn)品有推出支持TFT，以及支持SDRAM的產(chǎn)品嗎？
2020-05-11 23:11:43
教學(xué)計劃中實踐教學(xué)的設(shè)置情況，對信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院通信工程專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱進行了全面修訂，業(yè)已審定完畢，并報學(xué)校教務(wù)處批準，現(xiàn)予以印發(fā)。實踐教學(xué)大綱是實施實踐教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，任課教師必須嚴格按照
2011-03-09 14:02:22
、權(quán)威專家學(xué)者約 350人，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱點、難點問題進行深入探討，以技術(shù)和信息交流為廣大智能制造從業(yè)者提供學(xué)習(xí)和交流的機會。本屆高峰論壇將以“賦能升級、智造未來”為主題，共同探討智能制造，物聯(lián)網(wǎng)
2019-11-14 16:19:02
目前很多高等院校對《計算機文化基礎(chǔ)》課程的教學(xué)未能因材施教。針對這種狀況。本文在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下，采用問卷調(diào)查等教育科學(xué)研究方法，通過分級教學(xué)實踐，構(gòu)建了我
2012-07-10 17:00:51
0 學(xué)習(xí)從來不是一件容易的事兒，孩子想邊玩兒邊學(xué)，家長想因材施教，其實，我們可以讓學(xué)習(xí)變得靈活好玩兒又有效。很多小孩子學(xué)習(xí)不好，周末只知道玩手機是因為沒有小朋友陪他們，父母工作也忙，他們不知道干什么就拿
2018-05-16 17:04:479450 年4月剛推出的《教育信息化2.0行動計劃》，都強調(diào)通過大數(shù)據(jù)采集與分析，將人工智能切實融入實際教學(xué)環(huán)境中，實現(xiàn)因材施教、個性化教學(xué)。
2018-05-18 13:42:002268 
教育、人工智能教育和大數(shù)據(jù)的結(jié)合，有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)。新技術(shù)的應(yīng)用，可能在某些方面促進了學(xué)生的發(fā)展，但在某些方面可能又影響了孩子的健康發(fā)展。
2018-08-09 10:21:187335 為適應(yīng)我國高職高專教育的要求，經(jīng)過教學(xué)改革與實踐，我們編寫了這本《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》。本教材的特，點是淡化理論推導(dǎo)，注重電路的實際應(yīng)用，內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，便于學(xué)生自學(xué)和教師施教。
2018-10-30 08:00:000 技術(shù)、智能搜素等人工智能技術(shù)的演進，能夠洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，提供因材施教的AI智適應(yīng)教育技術(shù)成為顛覆傳統(tǒng)教育的主要力量。
2019-01-24 08:49:451180 AI能給教育帶來什么實際的價值？
2019-04-04 10:09:542564 電化教育館）精心策劃下，7月14日，全省500個教學(xué)點的學(xué)科骨干教師齊聚科大訊飛湖北公司，觀摩了人工智能技術(shù)在助力課堂改革、促進因材施教方面的技術(shù)應(yīng)用。
2019-07-19 14:32:593265 科大訊飛股份有限公司副總裁丁鵬說：“智慧課堂吹響了課堂變革的號角，創(chuàng)新講解精彩、互動參與、減負高效的好課堂，積極打造個性化學(xué)習(xí)，助力
因材施教，打造共創(chuàng)共享的智慧教育?！?/div>
2019-08-27 11:40:242884 科創(chuàng)平臺及配套的人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入服務(wù)；為首批入選教育部的“智慧教育示范區(qū)”的閔行區(qū)，建設(shè)以中臺為核心的混合云平臺，積極探索“數(shù)據(jù)驅(qū)動的大規(guī)模因材施教”實踐；搭建閔行區(qū)統(tǒng)一的智慧城市數(shù)據(jù)運營平臺，打造人工智能引領(lǐng)的新型智慧城市樣板。
2019-09-05 16:16:304166 現(xiàn)代教育應(yīng)該與AI技術(shù)結(jié)合，通過「預(yù)測-認知-數(shù)據(jù)收集-數(shù)據(jù)分析」，最終實現(xiàn)因材施教的教學(xué)效果。
2019-12-05 10:51:001140 相比移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了很多“基于連接”的新應(yīng)用，人工智能將以“直接解決人類剛需”而被更深刻地載入史冊。就教育領(lǐng)域而言，2000多年前孔子提出的因材施教理念只有在今天的人工智能時代才能變成現(xiàn)實。
2019-10-29 10:49:321170 AI在教育領(lǐng)域面臨的重要挑戰(zhàn)是構(gòu)建整個行業(yè)生態(tài)，建立更豐富的體系化解決方案、打造更具規(guī)?；脑诰€應(yīng)用場景、打磨更完整的人工智能專業(yè)人才學(xué)科體系，從而形成更完整的行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，這還需要教育企業(yè)共同努力來實現(xiàn)。
2019-11-26 16:23:231194 在推動人工智能落地上，科大訊飛雙管齊下，在消費領(lǐng)域推出的智能翻譯機、錄音筆、阿爾法蛋機器人等，都深受消費者青睞。
2019-12-16 14:39:41718 在智慧教育領(lǐng)域，科大訊飛目前已經(jīng)與35000所學(xué)校在合作，服務(wù)超1億師生，節(jié)省了學(xué)生50%的無效學(xué)習(xí)時間，讓老師批改文科作業(yè)的時間節(jié)約50%至70%?？梢灶A(yù)見，2500年前孔子提出的因材施教，將成為規(guī)?；默F(xiàn)實。
2020-04-02 14:19:326245 智慧教學(xué)系統(tǒng)基于華宇法律人工智能平臺構(gòu)建，由奕課堂和AI教學(xué)助手兩部分組成，圍繞課前、課中、課后，給教師和學(xué)生構(gòu)建出一個全過程的智能教學(xué)環(huán)境，助力高校探索并實踐“因材施教”的目標。
2020-04-15 11:07:50555 劉慶峰向全國兩會提交的建議中，人工智能因材施教成為減負增效關(guān)鍵詞。其實，如何真正做到提分快效率高，一直以來都是訊飛智能學(xué)習(xí)機的目標和動力。 A.I.+教育不是一個新理念，只是一直沒有深入到學(xué)校、家庭和每個孩子身邊。很
2020-05-27 18:11:4416313 上的一次改革。 VR教育你聽說過嗎？你感受到vr教育的魅力嗎？從科技來看，因材施教是教育的根本?？萍及l(fā)展的今天，虛擬技術(shù)+教育就是因材施教的傳承。智能化、場景化的教學(xué)會更有助于個性化教育的發(fā)展。從教育發(fā)展角度來說，因材施教
2020-07-13 11:51:09521 提到學(xué)習(xí)機，已有不少傳統(tǒng)品牌深入人心，比如步步高、讀書郎、好記星等。大量題庫和教學(xué)資源是優(yōu)勢，學(xué)生可以自主選擇使用。然而，在海量資源下，無法做到因材施教成為行業(yè)通病。7月22日，科大訊飛線上新品
2020-07-24 16:45:217278 詞典筆也稱訊飛詞典筆，幫助學(xué)生完美解決這一難題。 主打因材施教，減負增效，科大訊飛已經(jīng)服務(wù)全國超過31個省級行政區(qū)，38000所公立學(xué)校的過億師生，為全國中高考、大學(xué)四六級、托福、雅思考試的口語等提供輔助智能評分。也因為
2020-10-27 09:26:362722 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，近年來人工智能的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化，智能教育將會成為人工智能的下一個發(fā)展重點。人工智能正在賦能教育并將重塑教育，“A.I.+教育”讓個性化教育成為可能，精準化與自主化學(xué)習(xí)得以實現(xiàn)，教育及學(xué)習(xí)方式都在悄悄發(fā)生變革。 就像“世界上沒有兩片相同的葉子”，每一個學(xué)生都有獨屬于自身的學(xué)習(xí)方法和思維方式。正因為學(xué)生之間存在學(xué)習(xí)差異，哪怕在同一個學(xué)習(xí)任務(wù)下，各自學(xué)習(xí)內(nèi)容也都是個性化的?？拼?/div>
2021-01-19 10:03:061121 過去的一年對于教育行業(yè)而言充滿考驗，隨之而來的是A.I.+線上教育的深入發(fā)展，其中，科大訊飛深耕智慧教育17年，由B端到C端，不斷開拓思路深入布局，為越來越多的孩子提供因材施教的學(xué)習(xí)工具，就在
2021-01-25 17:14:443692 孩子的開放性思維。格物斯坦認為：機器人課程以學(xué)生為主體，在教師的引導(dǎo)下以任務(wù)驅(qū)動進行個性化教育，因材施教，突出培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。因此,貝爾機器人教育能夠通過科學(xué)完善的課程體系，培養(yǎng)孩子綜合能力，
2021-03-12 17:47:574769 人工智能發(fā)展如火如荼，給各行各業(yè)都帶來了新的發(fā)展方向。尤其是教育行業(yè)，AI技術(shù)的賦能改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式、拋棄了過往的填鴨式教育，更強調(diào)學(xué)習(xí)的個性化發(fā)展和因材施教。 作為深耕“AI+教育”的一員
2021-07-09 14:41:17627 
如今，家長們對學(xué)習(xí)機的要求已經(jīng)越來越高了，簡單給孩子提供一些學(xué)習(xí)資料和作業(yè)輔導(dǎo)，已經(jīng)遠遠不夠了。而市面上比較受家長認可的，要屬優(yōu)學(xué)派家教機和科大訊飛AI學(xué)習(xí)機。這兩個品牌經(jīng)歷了多年的沉淀，憑借著自己
2021-10-27 14:38:534507 
8月16-17日，開放原子開源基金會（以下簡稱“基金會”）資深研究員郭晧、開放原子校源行公益項目經(jīng)理胡驍杰一行赴南京大學(xué)和南京理工大學(xué)交流座談，就因材施教培養(yǎng)創(chuàng)新人才、繁榮校園開源生態(tài)、推進開源項目
2023-08-18 20:25:02439 
8月16-17日，開放原子開源基金會（以下簡稱“基金會”）資深研究員郭晧、開放原子校源行公益項目經(jīng)理胡驍杰一行赴南京大學(xué)和南京理工大學(xué)交流座談，就因材施教培養(yǎng)創(chuàng)新人才、繁榮校園開源生態(tài)、推進開源項目發(fā)展等方面展開討論。
2023-08-21 09:49:38234 
；而好的訓(xùn)練方法就像是一位懂得
因材施教的老師，讓大模型的性能表現(xiàn)更上一層樓。 百度智能云目前已經(jīng)在全國與各地政府合作，共建了十多個數(shù)據(jù)標注基地，這是百度智能云推動大模型產(chǎn)業(yè)落地的又一重要布局. ? ? ? ?日前，位于?？?/div>
2023-09-18 19:28:561192 已全部加載完成
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