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模擬電路入門很難，尤其是運(yùn)算放大器小信號采集方向，給剛?cè)腴T的同學(xué)帶來了很多煩惱，無法系統(tǒng)性分析問題、優(yōu)化電路性能。

模擬電路采集的是信號，一定要深刻理解信號的特點(diǎn)，才能設(shè)計出正確的電路，進(jìn)而搭建出合理的系統(tǒng)，三者缺一不可。但是，無論是課堂、上還是工作中，甚至是書籍里，并沒有相關(guān)的內(nèi)容，導(dǎo)致同學(xué)們難以入門模擬電路，因此看海親自創(chuàng)作了《運(yùn)放秘籍》第三部：信號電路與系統(tǒng)新說！計劃目錄如下： 第一章信號基礎(chǔ)1.1傻傻分不清，究竟什么是信號？干擾？噪聲？1.2什么是模擬信號？什么是采樣？什么是離散信號？1.3小試牛刀，怎么用Matlab畫正弦波形？1.4橫看成嶺側(cè)成峰：初識頻域_頻譜分析1.5Matlab實(shí)現(xiàn)FFT1.6采集電路實(shí)錄，信號后處理示例1.7濾波的本質(zhì)：時域減法、頻域乘法1.8Matlab封裝函數(shù)1.9用Multisim做頻域分析：骯臟的方波！1.11時域、頻域，理解占空比1.12PWM+低通，天才般的設(shè)計思想：偽DAC！1.13Multisim傅里葉分析：頻域理解PWM占空比調(diào)制1.14為什么會頻域有三角形失真？什么是頻率分辨率？1.15怎么緩解頻域泄漏？3個方法！1.16時域分析：什么是信噪比？1.17頻域分析：信噪比與向量和1.18什么是時頻分析？Matlab走一波！第二章深挖采樣定理2.1采樣后丟失所有頻率信息？2.2采樣定理與頻域周期延拓2.3采樣定理與混疊2.4低通濾波與混疊：抗混疊濾波器2.5采樣定理隱含的秘密——帶通采樣第三章超經(jīng)典的RC電路模型3.1一階RC低通濾波的理論計算3.2一階RC低通濾波的電路驗證3.3幅頻特性、相頻特性與波特圖3.4二階低通電路有什么優(yōu)勢？3.5一階RC高通濾波的電路驗證第四章有源濾波基礎(chǔ)4.1無源RC濾波電路的弊端4.2有源一階低通濾波電路4.3怎么分析電路中電容作用？為什么運(yùn)放的反饋電阻并聯(lián)電容？4.4有源二階低通濾波電路分析4.5使用工具設(shè)計二階低通濾波電路4.6有源二階低通濾波電路仿真4.7SK低通電路的高頻饋通現(xiàn)象優(yōu)化4.8有源二階高通濾波電路分析4.9有源二階高通濾波電路仿真第五章環(huán)路穩(wěn)定性基礎(chǔ)5.1再看運(yùn)放的開環(huán)增益曲線5.2再看運(yùn)放的閉環(huán)增益曲線5.3非常重要！什么是運(yùn)放的環(huán)路增益？5.4環(huán)路分析預(yù)備知識：極點(diǎn)與零點(diǎn)5.5環(huán)路分析預(yù)備知識：穩(wěn)定性判據(jù)5.6穩(wěn)定性案例：為什么運(yùn)放反相輸入端不要接對地電容？5.7穩(wěn)定性案例：為什么運(yùn)放不能驅(qū)動電容1：現(xiàn)象5.8穩(wěn)定性案例：為什么運(yùn)放反不能驅(qū)動電容2：原理5.9穩(wěn)定性案例：為什么運(yùn)放不能驅(qū)動電容3：補(bǔ)償5.10通用的環(huán)路仿真方法第六章系統(tǒng)級問題分析6.1硬件濾波與軟件濾波有什么差異？6.2采樣定理與硬件設(shè)計6.3采樣率越高噪聲越大？6.4先濾波還是先放大？6.5高通濾波器去除基線漂移案例分析6.6ADC輸入范圍與參考電壓LSB6.7放大倍數(shù)與系統(tǒng)分辨率6.8ADC位數(shù)與信噪比關(guān)系6.9錯誤的SNR計算案例：Matlab與SNR6.10為什么把系統(tǒng)帶寬定義為-3dB？6.11什么是帶寬？高速與高帶寬的區(qū)別 基礎(chǔ)非常重要！只有立足基礎(chǔ)，才能掌控全局！ppt和視頻截取如下

你會學(xué)到什么

判斷系統(tǒng)噪聲/干擾來源；
掌握進(jìn)行交流分析、瞬態(tài)分析、噪聲測試的基本技能；
能夠?qū)?a href="http://ttokpm.com/tags/adi/" target="_blank">ADI、Ti的運(yùn)算放大器模型嵌入到Multisim環(huán)境中；
掌握信號分析的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；
了解時域、頻域和時頻分析的重要方法；
學(xué)習(xí)評估系統(tǒng)性能的重要參數(shù)；
熟練濾波電路的基本設(shè)計原則；
環(huán)路穩(wěn)定性基本分析方法；
提供專業(yè)的課程答疑

針對人群：

1、在讀本、碩、博；

2、助理硬件工程師；

3、想轉(zhuǎn)行做硬件設(shè)計；

4、工作五年內(nèi)的硬件工程師。

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